再补充几个,这些可没法上图。
1.高中第一节音乐课,老师讲京剧,举了几个流行音乐与京剧结合的例子,其中就有杰伦的《霍元甲》,课件上还详细介绍了杰伦喜欢在自己歌曲的编曲配乐中加入中国古典乐器。
2.第二节音乐课,调查现在的高中生爱听的歌,做了一个音乐剪辑,一共十首歌,有两首是杰伦的,一首《稻香》,一首《青花瓷》。
3.还有一次,也是上音乐课(话说我们年级组的音乐老师还蛮喜欢杰伦的),这次让我HIGH翻啦,基本上一节课全是讲的杰伦!!!这次是说通俗音乐,老师介绍了几个关于通俗音乐的知识后,给我们展示上一届的同学做的通俗音乐课件。一打开,全是杰伦啊。什么资料啊至05年出的专辑啊全都有。还把杰伦的30首经典歌曲剪辑了一下,当时在班里放了20分钟。又给我们看了一个视频,是讲杰伦首次触电演《头文字D》。当时我朋友光回头看我,哎~
4.语文课,讲如何写好议论文。课件里有一个例子就是:当初周杰伦日日夜夜的写歌,堆积了一叠厚厚的歌词,最终成为了亚洲天王。
5.还是语文课,给我们展示高一同学写的读后感。其中有一篇老师都赞不绝口,说一般这个年龄的人很难写出这样的文字(这个同学读的是《席慕容诗集》)。我一看她的用词:...编织脑海中起毛球的记忆...我就乐了,这不是《黑色毛衣》的歌词吗!结尾还配了一首诗,最后三个字是‘烟花冷’。这同学,绝对是个杰迷。