《路难行》
（主人公：俩小孩儿，一男（甲）一女（乙），均2.5岁）
甲乙手牵手笑着向前走。
“啪——”甲摔了，趴在地上哭。
乙傻站着，紧跟甲哭起来。
路人扶起甲。
甲乙如初，继续前行。
“啪——”乙摔了，趴在地上哭。
甲去扶乙，紧跟乙哭起来。
路人扶起甲乙。
（历练一）
甲乙如初，继续前行。
“啪——”甲乙都摔了，一起哭起来。
甲乙相互搀扶，甲乙先后爬起来。
甲向前走，乙快步赶上甲拉起手。
都不哭了。
甲乙如初，继续前行。
“啪——”甲摔了，没哭。
甲努力爬起来，乙在帮甲。
甲乙如初，继续前行。
“啪——”乙摔了，笑了。
乙自己爬起，甲拉起乙的手。
甲乙手拉手回家。
一路上没有“啪”。
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历练一：
【甲乙如初，继续前行。
“啪——”甲乙都摔了，一起哭起来。
甲乙相互搀扶，甲爬起来。
甲向前走，乙还在地上哭。
路人扶起乙。
乙找不到甲了，傻站在原地哭。】


当爱情突袭时，彼此就像上面故事里的两个小孩儿。

一件事，没有对错，只有能否被理解。