不听话就关禁闭
次日一早，记者驱车赶往位于武汉市郊的学校。经过一个半小时的车程，终于抵达主校区。记者看到，学校离镇中心还有一段距离，只有一条乡间小路通往学校方向。
校长已在门口等候，旁边紧跟着一个年轻小伙，后经介绍是该校的主教官。一进入学校的铁门，记者看到的是一片操场和一栋破破旧旧的三层教学楼。在校长的安排下，记者随教官来到教学楼参观。
教官介绍：一层是食堂，二层是宿舍和教室，三层是老师们住的地方。教官交代，不能跟里面的孩子有任何的交流。 走进孩子们的宿舍，其实就是一间大教室改成，里面摆着几张高低铁床，铺着军绿色的被子。十个孩子同住一间房，里面没有空调和电扇。教官说，孩子们来 到营地后，上交一切通讯设备，与外界断绝一切联系。每天早上6点半准时起床，晚上10点关灯睡觉。每天都在教官的带领下，进行站军姿、跑步等高强度的体能 训练。
当记者询问“如果孩子不配合，怎么处理”时，教官承诺，绝对不会打骂，但是会关禁闭。通过这种方式，让孩子“服软”。
来到宿舍旁的教室，里面稀稀落落地摆着几张木质课桌，桌上面放着“弟子规”。当记者询问有多少心理老师，教官没有回答。临走时，记者询问门卫大叔，不想得到的答案竟是“整个学校总共有两个老师，每周上一次课”。

【案例实录】 为了出逃14岁少年竟吞笔芯
“你知道我在里面挨了多少打，有多害怕？”14岁少年小伟对母亲的哭诉，让家住东西湖的陈女士至今都无法释怀。
当初因为自己刚上初二的儿子小伟疯狂迷上了网络游戏。无奈，她将儿子送进了一家“行走学校”（网瘾戒除学校的别称），希望帮助儿子戒除网瘾。
没有想到，报名没多久，两个陌生男子就来到家里，在小伟毫不知情的情况下，将其带到了“行走学校”。根据双方约定，在前一个半月的时间里，陈女士不 能跟小伟联系。一个半月后，陈女士才跟儿子通了电话。电话里，小伟“乖巧”地跟妈妈汇报，自己过得很好。三个月后，在教官的全程陪同下，陈女士见到儿子， 小伟却隐隐地表达想回家。但校长告诉陈女士，孩子的状况刚刚有点好转，需要再观察观察。于是，陈女士“狠心”地拒绝了儿子的恳求。
但就在一个月后，陈女士却接到了校长打来的电话，得知小伟为了回家，竟然吞笔芯自杀。尽管校长坚决反对，陈女士还是将儿子接回了家。
回家后，儿子就像变了个人似的。整天不去上学，还携带两把小刀，一把放在床头，一把随身携带。一旦有陌生人来到家里，他总是极度恐惧，害怕再次被送走。
讲到这里，陈女士一度哽咽，她向记者表示，如果能够重来一次，自己绝对不会将儿子送进网瘾戒除机构！