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【因式分解】总结一点东西
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minglingmaster
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因式分解是初中的内容,在初高中都有非常广泛的应用,这里不一一列举了。这里想分享一下因式分解的技巧。
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因式分解的概念:把一个多项式分解为几个单项式或多项式的乘积的形式。
补充一下多项式中各项的顺序:按某个字母的次数对各项排序(常数项视为0次项)。如果从高到低就叫做降幂排列,反过来从低到高称为升幂排列。
如下面的式子:(一元式)
这里习惯上用降幂排序。
如果多项式含多个元,如a,b,可以先按a的次数对各项排序,如果a的次数相同再按b的次数排序。(有时也先按每项的总次数排列,再按a的次数排列)
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补充一点,因式分解一般要给定数域,这里默认在有理数域上分解,即分解后各项系数应为有理数。
1.提公因式法
提公因式法初中讲的已经很详细了,提字母只要找最低次项就行了。简单说一下提系数的原则:
1)各项系数有分数,先把公分母提出来,使各项变为整数。
2)找到各项系数的最大公约数并提出来。
3)习惯上让最高次项系数为正。
以上可以合成一步进行:
使里面的式子变得比较整齐。
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2.公式法
初中课本上提到的乘法公式有平方差公式和完全平方公式,因式分解一般要将它们反过来用。下面补充一些公式:
其中【±】号表示可以是加号,也可以是减号。一个式子里出现几个【±】号,表示它们同为加号,或同为减号,同一个式子里【±】号和【倒±】号符号相反。这样一个式子表示的是两个式子。
注意不要弄错加减号。
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3.二次三项式的十字相乘法
此法主要应用在【分解因式法求解一元二次方程】中。为此,先研究两个一次式的乘积。
显然,如果一个二次三项式的系数满足下面的形式,就可以反过来把它分解为两个一次式。
通常把系数a,b,c,d写成如下形式:
左边两个数相乘ac是二次项系数,右边两个数相乘bd是常数项;
对角相乘,乘积相加是一次项系数ad+bc,也可以说是按中间的十字进行相乘,所以取名为十字相乘法;
由第一行、第二行可以写出两个一次因式ax+b,cx+d。
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十字相乘实际应用于二次三项式时,一般系数都是常数(而且,通过提公因式化成了整数),这时先尝试将【二次项系数】和【常数项】分别分解为两个整数之积,再十字相乘验证是否等于【一次项系数】。
比如上面提到过的x^2-8x+12,可以这么写:
图中省略了十字相乘的计算过程。二次项系数1分解为1*1;常数项分解为(-2)*(-6);十字相乘1*(-6)+1*(-2)=-8,等于一次项系数。再把第一行、第二行写成两个一次式,就搞定了。
注意,由于二次项系数一般化成正整数,分解时习惯上也分解为两个正整数乘积。
再看看二次项系数不为1的情况:分解2x^2-9x-5
2分解为1*2,-5分解为(-5)*1,十字相乘1*1+2*(-5)=-9,等于一次项系数,把两行分别写成一次式,分解成功。
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十字相乘也适用于二元二次齐次多项式。(所谓齐次就是各项次数相同),比如说:
与刚才的例子基本类似,因此我不再示意十字相乘的草图。或者,我们用另一种思想(以第二式举例)
似乎将问题复杂化了,但是注意前三行是将一个【齐次式】化为了【非齐次式】,而我们的目的达到了:【减少了一个变元】。这是很重要的一种思想。
或者,作代换a=tb,避免出现分式,其实是一样的。
严格地说,要考虑b=0的情况,不过最后把b^2乘进去之后,这就无所谓了。
十字相乘在分解时有一定技巧性,经过练习,用十字相乘的速度是很快的。
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4.分组分解法
分组分解法也是重要的因式分解方法,一般最常见的是4项,也有其它项数的。
分组分解法一般要用提公因式法、公式法,将各项分组,各组分解后恰好可以继续分解,这样整个式子就可以分解。
如下面的这个例子:
两种分组方法都可以。
下面的这两个例子都用到了公式法:
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最后给几道分组分解的题,难度不按顺序(提示:带括号的先乘开)
有兴趣的可以在网上找更多的题目
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分析一道公式法分解的题目:x^6-1
显然原式可以先用平方差,也可以用立方差,但结果有所不同。事实上x^4+x^2+1可以分解为x^2+x+1和x^2-x+1(利用乘法公式可以验证这一点),至于怎么分解,后面会提到。
借此补充一点:分解因式要彻底,如果因式中有多项式可以继续分解,就要继续分解直到不可再分。
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5.二次三项式的配方法和求根法
这个简单带过,配方法过程与【解一元二次方程的配方法】类似,举个例子就明白了。
只要记好【一次项系数一半的平方】就好。适用于系数较大,不宜十字相乘(需分解较大整数)时。
配方法还可以用于其它形式的因式分解,后面再说。
求根法因式分解利用了如下结论:
其中x1,x2为【左边=0】方程的两根。证明用韦达定理,把右边展开。于是只要用求根公式算出二次方程的两根,就可以分解因式。前提条件是有实根(否则就只能在复数域内分解因式,这里不讨论)。
如果嫌求根公式麻烦,可以先算一下对应二次方程的判别式Δ。如果是一个完全平方数,则十字相乘一定可以成功。(当然,可以接着把两根求出来,随便你)
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终于把我那本初二竞赛书上所谓“初中教材介绍的”过了一遍,剩下的准备放寒假再写。
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早知道会沉。。接着发,防烂尾
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6.换元法
换元法因式分解,即把多项式中多次出现的式子换成一个未知数,使式子变得简洁,更容易看出式子的本质。
比如这个式子:(xy-1)^2+(x+y-2)(x+y-2xy),可以把x+y,xy分别换元
换元好比过河的一座桥,过河之后要“拆桥”,就是把新元换回去。
(另外补充一句:换元不仅应用在分解因式,在函数等方面均有应用)
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因式分解最常用的换元是所谓“平均值换元”。设X,Y是两个代数式,则令
这样X=A+B,Y=A-B,得到的式子可以利用平方差、消项等手段化简。X,Y一般为原式中多次出现的式子。下面两个例子:
(1)(x^2+x+1)(x^2+x+3)-15;
(2)(x+5)^4+(x+3)^4-82。
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