杨哥去饭店吃饭。杨哥问新来的服务员：“你们这什么是特色啊？”螃蟹说：“烫，烫是特色。”杨哥还以为螃蟹说话有口音，就说：“那好，给我来碗汤。”一会儿，汤上来了，杨哥用手刚碰到碗，就大叫：“啊，烫死了！”杨哥的手上起了大泡，螃蟹笑道：“都告诉你了，烫是特色。”I

话说螃蟹是个婴儿，经常喜欢把玩具放嘴里啃。邻居家给她一些玩具，她都要先放嘴里一下，然后再拿出来玩。邻居就问：“螃蟹怎么把玩具放嘴里一下？”螃蟹的监护人说：“因为有一次螃蟹把玩具放嘴里，吐了好半天，最后上医院拿出来的？从那以后，螃蟹都要把玩具放嘴里量一量，然后再玩啃。”I

公交车上，有人不小心踩到了螃蟹。本来螃蟹想说：“你为什么踩我，有病啊？”结果，怒不可揭的螃蟹说成了：“你为什么踩？我有病啊！”

话说，过年了。螃蟹乘坐空调卧铺大巴车回家。螃蟹带了一罐酸菜，是东北特产酸菜。车行驶到半路的时候，有一个罐子破裂，酸菜洒出来了，结果车里全是酸菜味，把正在熟睡的乘客都给熏醒了。乘客们互相怒视着：“谁这么缺德啊！”
这时候，螃蟹跑到前面，对司机说：“司机，赶紧开门，我把碎罐子扔出去。” 司机说：“不行，高速公路不让停车。” 螃蟹说：“那好，别怪我了。” 说着，螃蟹把洒出来的酸菜都倒在了地上，然后装进另一个方便袋，这味道，弄得满车风云。
等车一到营口站，螃蟹就被车上的乘客乱棍揍了。

一天，螃蟹怒气冲冲地找到媒婆。螃蟹说：“媒婆，你什么意思？几个意思啊？”
媒婆说：“怎么了？”
螃蟹说：“你给我找的那男的身上有腥味，嗷嗷腥，各种腥，恶腥，恶恶腥。”
媒婆说：“哎呀，你这人怎么这么完蛋啊？当初你不是说要找一个有味道的男人吗？”
杨哥听到吵架，就对螃蟹说：“也对，谁让你当初没说明白是香味还是腥味的呢？”

话说，螃蟹去参加考试，英语作文的题目是一道看图说话题。图上画的是一个年轻人扛着自行车，在独木桥上与对面走过来的一位手里拿着鱼竿的老渔民对话的场景。题目要求按照这个图画写一段情景对话。
螃蟹于是就这么写：
--“Hello, What are you?" （你好，你是干什么的？）
--”Hello, I am a fishman, and you?" (你好，我是渔民，你呢？）
--“OK, do you want to go across this bridge?" (好吧，你想过桥吗？）
--”Answer me what you are." (回答我，你是干什么工作的？）
--“I am a student and am going for an examination. Just make way for me and get off the bridge or I will put you into the river." (我是个学生，正在去参加考试。 快点，给我走开让路，否则我给你扔河里去。）

螃蟹最近在学习钢琴，为了培养自己的艺术水准，她准备在钢琴上摆一个音乐大师的雕像，以陶冶音乐情操。。螃蟹问老公：“唉，老公，你说我摆谁的雕像呢？”
螃蟹老公回答：“根据你现在的水平，我选贝多芬。”
螃蟹问：“为什么呢？”
螃蟹老公回答：“因为贝多芬是个聋子。”
杨哥点评：“也对，以免贝多芬他老人家听到后上火。”

螃蟹去超市买东西，突然看到卖香肠的。服务员对螃蟹说:"这是正宗哈尔滨红肠，贼香。"螃蟹说:"我不爱吃香的。"服务员对螃蟹又说:"这不是正宗哈尔滨红肠，贼不香。"于是，螃蟹买了。

螃蟹是个结巴，在学校里当卫生员。有一次，学校举行期末考试，校长让螃蟹当监考。考试时，螃蟹发现一个学生正在打小抄呢。螃蟹就喊：“你......你......你......你......你给我站起来。”结果，咔咔咔咔咔地五个学生站起来了。

螃蟹唱歌超级跑掉。有一天，螃蟹的孩子晚上大哭，她就给孩子唱歌，以让孩子入睡。就在这时，邻居传来愤怒的声音：“螃蟹，别唱了，你让孩子接着哭吧。”

话说，螃蟹唱歌就跟工地里施工的声音似的。一天，螃蟹想好好唱一首歌给他老公听。他去录音室选好了伴奏带，然后开始录音。螃蟹唱完后，她对录音文件进行消噪处理。过了两分钟，她迫不及待地打卡u文件，听到的只剩下伴奏了。
　　　

话说杨哥是一家杂货店的售货员。一天，螃蟹来了，问：“老板，你们这有没有一百个小面包圈啊”杨哥说：“对不起，只有六十五个了。”第二天，螃蟹又来了，问杨哥：“老板，有没有一百个小面包圈啊？”杨哥高兴地说：“太好了，我昨天晚上特意上货的，我就知道你今天还来。”螃蟹说：“太好了老板，快给我来五个小面包圈啊！”

杨哥是螃蟹的语文老师。一天，杨哥上课，讲汉字，说：“三个日，才是亮晶晶的晶，三个口，才是人多品尝的品。三人为众。”这时，螃蟹问杨哥：“老师，家用电器的器字，是不是四个人在吃一条狗啊？”杨哥愤怒地说：“螃蟹，你不说话，没人把你当哑巴。”

构思中，还没有任何思路，半夜继续更新