培养目标培养面向21世纪，适应我国社会主义现代化建设和医疗事业发展需要，德智体全面发展，具备良好职业素养和较强实践能力，熟悉多元文化，具有创新精神和思辨能力，比较系统的掌握人文社会科学、医学、预防保健及健康促进的基本知识及护理学的基本理论、知识和技能，能在医疗领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研的高素质护理专业人才。 学制四年 主要课程人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、医学免疫学、医学微生物学、药理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、医学英语、护理管理学、中医护理学、康复护理学 主要实践性教学环节健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学的技能训练及教学见习、临床实习 专业发展方向本专业突出基础护理、专科护理和急救护理的技能培训，着重职业素养和专业理念的熏陶，强化医护英语教学。使学生在就业领域有较强的竞争优势。 学位授予按照我校四年制专业设置教学计划的要求修满全部课程规定学分，通过毕业实习综合考核，品学兼优，经我校学位委员会审核批准，并经过中山大学（医学）学士学位的考试（四年成绩积点满2.0分者可参与医学学士学位考试，考试科目为生理学、护理学基础和大学英语，各科分数均达70分以上），授予中山大学新华学院医学学士学位
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这是护理实验实训中心，是咱们培训护理操作技术的地方，里面的环境与医院相差无几。
系主任王秀岚教授
性别：女
职称：副主任护师，教授
授学位单位名称：上海第二军医大学
授课名称：《护理学基础》、《临床营养》、《护理管理》
主要业绩：
先后参与和承担了军队和省卫生厅、医院的研究问题，共四项，参编教材两部 ，发表学术论文30余篇。
荣立个人三等功1次、集体三等功1次，受嘉奖6次，曾2次被评选为优秀教师。
荣获广东省2007年中山大学新华学院首位“南粤优秀教师”称号。
荣获2011年中山大学新华学院“十佳教师”称号。
中山大学新华学院首位双语教学教师，主要承担的《护理学基础》为新华学院首批精品课程之一。
所负责的课题《护理专业实训中心建设》获得广东省教育厅民办教育专项资金110万元资助。另外还承担广东省教育厅课题《中山大学新华学院护理专业临床实验基地》、《数字化模拟医院护理体系构建的和策略研究》。负责中山大学新华学院首个《重点实验示范中心》课题。
性别：女
职称：副主任护师，教授
授学位单位名称：上海第二军医大学
授课名称：《护理学基础》、《临床营养》、《护理管理》
主要业绩：
先后参与和承担了军队和省卫生厅、医院的研究问题，共四项，参编教材两部 ，发表学术论文30余篇。
荣立个人三等功1次、集体三等功1次，受嘉奖6次，曾2次被评选为优秀教师。
荣获广东省2007年中山大学新华学院首位“南粤优秀教师”称号。
荣获2011年中山大学新华学院“十佳教师”称号。
中山大学新华学院首位双语教学教师，主要承担的《护理学基础》为新华学院首批精品课程之一。
所负责的课题《护理专业实训中心建设》获得广东省教育厅民办教育专项资金110万元资助。另外还承担广东省教育厅课题《中山大学新华学院护理专业临床实验基地》、《数字化模拟医院护理体系构建的和策略研究》。负责中山大学新华学院首个《重点实验示范中心》课题。
黄洛莹护师，任教护理学基础实验操作；
胡丽副主任护师,主讲眼耳鼻咽喉口腔科护理学
龚凤副主任护师,主讲毕业临床实习
陈克教授,主讲药理学
顾熊飞教授，主讲医用化学,医用化学实验
郭廖南副教授，主讲生理学
梁碧宁副主任护师,主讲内科护理学
刘悦新副主任护师,主讲妇产科护理学
吴兰教授，主讲社区护理
郑沛仪副教授,主讲中医护理学
许红璐主任护师,主讲毕业临床实习
贾艳滨副主任医师,主讲精神护理学
龙北国教授,主讲医学微生物、医学免疫学
龙北国教授,主讲医学微生物、医学免疫学
申洪教授,主讲病理学
周翔副教授,主讲病理生理学
刘文粢副教授医用化学、医用化学实验
陈芸梅护理师，主讲外科护理学
龙英华主管护师,主讲内科护理学
陶红梅副主任护师,主讲毕业临床实习
护理专业简介：
专业培养目标：培养面向21世纪，适应我国社会主义现代化建设和医疗事业发展需要，德智体全面发展，具备良好职业素养和较强实践能力，熟悉多元文化，具有创新精神和思辨能力，比较系统的掌握人文社会科学、医学、预防保健及健康促进的基本知识及护理学的基本理论、知识和技能，能在医疗领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研的高素质护理专业人才。
学制为四年，主要课程：人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、医学免疫学、医学微生物学、药理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、医学英语、护理管理学、中医护理学、康复护理学、主要实践性教学环节健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学的技能训练及教学见习、临床实习
专业发展方向：本专业突出基础护理、专科护理和急救护理的技能培训，着重职业素养和专业理念的熏陶，强化医护英语教学。使学生在就业领域有较强的竞争优势。
学位授予：按照我校四年制专业设置教学计划的要求修满全部课程规定学分，通过毕业实习综合考核，品学兼优，经我校学位委员会审核批准，并经过中山大学（医学）学士学位的考试（四年成绩积点满2.0分者可参与医学学士学位考试，考试科目为生理学、护理学基础和大学英语，各科分数均达70分以上），授予中山大学新华学院医学学士学位
专业培养目标：培养面向21世纪，适应我国社会主义现代化建设和医疗事业发展需要，德智体全面发展，具备良好职业素养和较强实践能力，熟悉多元文化，具有创新精神和思辨能力，比较系统的掌握人文社会科学、医学、预防保健及健康促进的基本知识及护理学的基本理论、知识和技能，能在医疗领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育和护理科研的高素质护理专业人才。学制为四年，主要课程：人体解剖学、生物化学、生理学、病理学、医学免疫学、医学微生物学、药理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、医学英语、护理管理学、中医护理学、康复护理学、主要实践性教学环节健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学的技能训练及教学见习、临床实习专业发展方向：本专业突出基础护理、专科护理和急救护理的技能培训，着重职业素养和专业理念的熏陶，强化医护英语教学。使学生在就业领域有较强的竞争优势。学位授予：按照我校四年制专业设置教学计划的要求修满全部课程规定学分，通过毕业实习综合考核，品学兼优，经我校学位委员会审核批准，并经过中山大学（医学）学士学位的考试（四年成绩积点满2.0分者可参与医学学士学位考试，考试科目为生理学、护理学基础和大学英语，各科分数均达70分以上），授予中山大学新华学院医学学士学位
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