次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边
首联赏析
运用互文的手法描写青山绿水
赏析“正”“悬”
写出了江风的和缓与船的平稳
赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”
大景与小景相互映衬,春潮涨平之后,江面十分开阔,这是眼中大景。一片风帆顺风而来,这是眼中小景。
“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘的画面
潮水上涨,江面十分开阔。船行江中,和风吹来,船帆端端正正地高挂着。
赏析“日”“春”
日:孕育希望;春:生机勃发。作为新生美好事物的象征透露出积极乐观向上的情感。
赏析“海日生残夜,江春入旧年”
残夜将尽,旭日从海中孕育而出,时令虽在旧年,春意已经闯入江南。描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。
赏析“生”“入”
将景物拟人化而富有生机。
赏析“乡书何处达,归雁洛阳边”
运用设问手法,与开头呼应。借归雁表达了漂泊在外的游子对家乡亲人的思念之情。
诗人境况
远离家乡,漂泊江南水上。
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边
首联赏析
运用互文的手法描写青山绿水
赏析“正”“悬”
写出了江风的和缓与船的平稳
赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”
大景与小景相互映衬,春潮涨平之后,江面十分开阔,这是眼中大景。一片风帆顺风而来,这是眼中小景。
“潮平两岸阔,风正一帆悬”描绘的画面
潮水上涨,江面十分开阔。船行江中,和风吹来,船帆端端正正地高挂着。
赏析“日”“春”
日:孕育希望;春:生机勃发。作为新生美好事物的象征透露出积极乐观向上的情感。
赏析“海日生残夜,江春入旧年”
残夜将尽,旭日从海中孕育而出,时令虽在旧年,春意已经闯入江南。描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含自然理趣。
赏析“生”“入”
将景物拟人化而富有生机。
赏析“乡书何处达,归雁洛阳边”
运用设问手法,与开头呼应。借归雁表达了漂泊在外的游子对家乡亲人的思念之情。
诗人境况
远离家乡,漂泊江南水上。