这时候王老师侃山的习惯又来了，她卖了个关子，问我们：
　　“知道这时候xx回答什么吗？”
　　不知道。我和不高兴老老实实地摇头。
　　“她说：我不漂亮。”
　　见我和不高兴不明白，王老师继续解释：
　　“像长这么漂亮的孩子，我生平都未见，她却说自己不漂亮。同时她又在信中表达了对另外一个外表光鲜的女生的不满，这是什么？是典型的‘约拿情结’啊！对内否认自己的优秀和成绩，对外嫉妒他人的优秀和成绩。对一个青春期的女孩子来讲，最重要的成绩是什么？‘美’啊！像她这样对内否定，对外嫉妒的情绪，绝对是约拿情结没错。”

在这之后我恶补了一下有关“约拿情结”的知识。
　　约拿是圣经里的人物，本身是个先知，特别希望神派个活给他。终于神给了他一个重要的任务，让他去赦免一座将要被毁灭的城市。但是他不愿意去，怕自己完成不了使命。
　　在美国心理学家马斯洛所说的“约拿情结”中，“约拿”代表了渴望成长又因为内在阻碍而害怕成长的人。要克服“约拿情结”是个比较复杂的过程。
　　老师建议我继续给小姑娘写信，要使劲夸她，并且写完要先拿给她过目。至于信中说要点火烧人家头发的事，既然说给我听，就是希望我来制止她，应该不会出大问题。王老师说这话的时候有一种成竹在胸，世界尽在掌握的霸气。
　　后来的发展跟王老师预料得差不多，我一个劲写信夸她，她好像也逐渐接受了自己很优秀这个事实，从字里行间也感觉到变开朗了。在学期末课程结束后，我们继续通了几封信，断断续续坚持到她初中毕业，然后才没了联系。这种事我能坦然接受，我觉得她也能。

再后来，她主动寄来一张照片，没有写一个字，却比以往任何一封信说得更多。真正的转折总是在人松懈后才发生，没有什么事情是能被人完全掌握的，像王老师这种有天然呆的资深专家也不行。
　　小姑娘给我的照片不是近期照的，可能是初二，或者更早期的照片。照片里的女孩站在阳光下，美得像个妖孽，穿得似乎比同龄人更成熟，发梢有些发红。照片隐隐带着一丝廉价香水味，熏得我头晕。
　　（抱歉，写着写着就变成小说了……不过我似乎也没说过我写得是纪实报道。关于真实性的问题，我无法回答。今天一上来看到贴子已经翻到11页，我真的吓了一跳，同时也有压力。可能是在这种压力下，文笔不自觉地就变了。希望大家能看得开心，仅此而已。谢谢所有夸奖我的人，我觉得我也有“约拿情结”。）

（六）
　　某师姐，主修心理学，辅修艺术，南方人，研究生时来到北方。她自己说是仰慕学校里一位著名教授而来的，想考该教授的研究生，但是没考上。师姐在备考研究生的时候认识了艺术系本科的一个帅哥，结果老牛吃嫩草，俩人好上了。
　　嫩草家里有钱，经常开车上学，还停在心理系教学楼门口，我们羡慕嫉妒恨，但是也见怪不怪了。突然有一段时间，好久都没见到嫩草的车，一打听才知道，出车祸了。老牛师姐也在车上。
　　当时两人在外面嗨皮完，开车回外面租的房子，在路口等红绿灯的时候，嫩草闯红灯，被一辆运送活猪的小卡车撞翻了，猪洒了一地。幸亏两人都是轻伤，只是挺好的车毁了。
　　这事本来没什么稀奇，还有好多人幸灾乐祸：该！小样儿，让你开车！
　　但是出于专业的敏感，老牛师姐非拉着嫩草来咨询室做“危机干预”。她这一多事不要紧，牵扯出来一件奇案。

“危机干预”也叫“突发事件心理干预”，最近地震比较多，新闻里说的“灾后心理重建”也是一样的意思。
　　人在遇到突发灾害和事故后，会产生应激反应，一般持续2个月左右，包括拉肚子，失眠，绝望，恐慌等生理、心理方面的不健康反应。
　　嫩草也出现了类似的症状，所以被老牛硬拉去咨询室和老师谈话。老师处理这种案子非常有经验，对待症状较轻的一般来访者，最有效的办法就是倾诉。嫩草一开始不愿意说，可能是出于男人的自尊。老牛师姐一样经历了车祸，人家什么心理创伤都没有，自己一个男人却受不了打击，这事说出去有点丢脸。
　　不过强龙还压不过地头蛇呢，在咨询室这一亩三分地，没什么秘辛是掏不出来的，前一小时铁骨铮铮的汉子进去，后一小时哭得像小姑娘似的出来。

　嫩草说：“我看见一个女人。”
　　老师一听有戏，鼓励他接着说。
　　“一个穿绿旗袍的女人，向我招手……然后就撞了。”
　　有过濒死经验的人，有相当一部分声称自己见到过“黑白无常”、“索命鬼”、“死神”等等模糊的影像，后来被证实是一种幻觉或误判，大多数病人看到的是室内灯光形成的阴影和穿白大褂的医生。所以，听嫩草这么说，老师根本没往心里去。
　　在老师的一再开导下，嫩草也释放了不少，对于“绿旗袍女人”的事，他自己也不能确定，经老师这么一说，也就不再想了。
　　因为老牛师姐是学心理的出身，所以老师向她交待嫩草的病情时多说了几句，师姐一听到“绿旗袍女人”这件事，脸立马扭曲了

　她说，她也看见了。
　　事件回放到出车祸之前，老牛坐副驾，两人在等红绿灯的时候没有交谈，车里放着音乐，夜深了，隐隐开始犯困。嫩草起步早了，还没等交通灯变绿，车就往前开，老牛刚想提醒，一转头，看见路口斜对面的空白广告牌前有个绿色的人影，还没等她惊讶，小卡车呼啸而至，砰地一声，他们的车天翻地覆。老牛的脖子抻了一下，但是没什么大碍。虽说车翻了个，但是车厢没怎么变形，按说是可以立刻出来的。可是不管老牛怎么使劲，都迈不开腿，感觉有什么东西压着她，不让她出去。
　　后来我们一直同意是猪压她身上了。

这几天遇到些事情，心有余悸，有机会再和大家讲。我先把上面没讲完的故事讲完。）
　　（另外，最近收到很多“专业人士”的抗议，说我在“黑心理学”。我还接到了原来老师的电话，跟我闲扯了半天，问我有没有女朋友，再哪上班呢，最后才问我：网上有个心理学的帖子是不是你写的啊？当然，老师不是专程打电话来骂我的。老师很慈祥地给了我一些建议。建议我和广大网友声明，开这个帖子的目的在于“娱乐”而不是“普及知识”，另外也建议我把文体改一改，尽量以小说的方式写。老师还八卦了一些最近学校发生的事，美名其曰：提供素材。最后，老师鼓励我继续写，因为她已经把帖子推荐给我的学弟学妹了，院长也知道了。汗，老师，您是要玩死我吧！）
　　我们把翻车事件暂时放到一边，花开两朵，各表一枝。

在翻车事件一个月后，有一个患抑郁症的大叔来到咨询室寻求帮助，当时我正好在，帮忙接待了一下，咨询还是由老师来的。作为本科生，我还没有资格接触来访者。
　　大叔的咨询大概进行了一个小时。我到咨询室本来是借老师的电脑赶作业的，但是我这人容易走神，写着写着就想别的去了。我一边赶作业，一边翻看大叔的资料，一看我就来精神了，原来这位大叔一周前自杀过。
　　大叔的资料上写着，职业，西餐厨师，还有十年海外游学的经历。五年前回国创业，开了个小酒吧，不到十个月，把辛辛苦苦打工攒下来的五十万全赔光了。之后，他调整好心态，准备踏踏实实去酒店上班，这时候又出了车祸，导致右手残疾，无法再握刀。而在两个月前，他上小学的独生女儿发生交通意外，死了。

　我心想，这个人还真是命运坎坷。我还想，如果这些事放在自己身上，我会不会自杀？想了半天，我觉得不会。盲目乐观、神经大条是我的优秀品质之一。
　　正胡思乱想的时候，咨询室的门开了，大叔脸色惨白地走出来，我还想和他打个招呼，结果他看也不看我，直接开门出去了。
　　老师这时候也从里面走出来，一屁股坐在等待区的沙发上，脸色不太好。我殷勤地倒了杯热水给老师端过去，顺便打听出什么事了。

老师这时候也从里面走出来，一屁股坐在等待区的沙发上，脸色不太好。我殷勤地倒了杯热水给老师端过去，顺便打听出什么事了。
　　老师没透露咨询的细节，只告诉我，大叔一开始很配合，刚才突然情绪紧张起来，说有急事，站起来就走。老师有点沮丧，一直跟我念叨：
　　“我应该没说错什么啊？”
　　老师想了半天，把大叔的资料看了又看，还是百思不得其解，于是她给一个老同学打了电话。我偷听了一点才知道，老师的同学在某“自杀干预”组织工作。
　　老师的同学原来也是学心理的，后来下海经商，成了大老板。有钱之后又回归本行，搞了一个公益性质的“自杀干预”组织，收编了大量有爱心的志愿者，运作资金主要靠基金会拨款。我们私下戏称这组织就是个洗黑钱的。

在遇到自杀事件时，志愿者会在组织内部的通讯频道收到召集令，在自杀现场附近的志愿者会第一时间赶过去配合民警一起劝阻自杀者，最后让他主动放弃自杀行为。“自杀干预”刚在中国出现的时候，志愿者和警察还会发生小摩擦，因为两者的工作方式完全不同。不过，后来志愿者的工作效果有目共睹，警察也开始学习心理学知识，这样能有效降低死亡率。
　　“自杀干预”和“危机干预”是突发自杀事件的前后两道防线，缺一不可。
　　话题说回来——当时大叔的自杀现场也出动了好几个志愿者，之后，自然而然地，组织推荐他到我们咨询室做“危机干预”，这也算是一条龙服务了。老师想打电话再了解一下大叔的具体情况。结果，在反复追问下，老同学告诉了老师一个并没有写在报告里的细节。
　　一周前的一个下午，大叔爬上自己家小区楼顶，邻居报警后，民警、自杀干预志愿者出动了一大堆。双方僵持了6个小时。自愿者这边有一个经验丰富的大姐，她的劝说颇有效果。大叔从一开始的激情状态缓解下来，还要了大姐的电话号码，说想以后联系。大家一听：有戏！想以后联系，那就是现在不想死了。就在大家都松了一口气的时候，大叔却突然直挺挺地向楼下倒去。

要说还是咱们人民警察英勇，早就守在旁边的小警察一个箭步冲上去，抓住了大叔的腰带，后面几个反应慢一些的也在这时候冲上去，七手八脚地把大叔从死亡线上拉了回来。
　　这些在志愿者的报告里都有，听到这，老师就不耐烦地对老同学说：
　　“说点我不知道的——不是情绪稳定了吗？怎么一扭脸又跳啦？嗯……嗯……嗯……哦……啊？嗯……”

我在边上看着老师脸色不断变幻，也不知道是不是光线的关系，就觉得老师脸色越来越差，草草说了几句挂了电话。我心里好奇得要命，但是又不能问。等到下班之前都没有预约了，老师也不回屋，就坐在等候区看一会资料，发一会愣。到了五点半，我胡乱写完作业，跟老师拜拜，老师叫住我，让我帮她把咨询室里的挎包拿出来，她也要走了。这时候我突然觉得，老师好像不太愿意靠近那间屋子。
　　无巧不成书，第二天，我在食堂碰见了老牛。我当个新鲜事，把大叔的事讲了。老牛听完，特别郑重其实地跟我说：
　　阿本，我跟你说个事，你可别跟别人说。
　　我拍着胸脯，把米粒儿都喷出来了，说：我的人品你还不信吗？（我只是贴网上。不说。）
　　老牛组织了一下语言：那个现场我也去了。
　　这时候我才想起来，老牛也是志愿者。这可真是巧了。