教育要与社会的发展想适应的话那才是好的教育吧，现在在大学才有法学的专业，而且因为其的专业化所以普及的可以说不是很广，就我们学校来说，可能真正懂法的就剩下法学院的学生了，其他的要么一知半解，要么就漠不关心，这样的话又怎么去普及法治思维，建设法治国家呢？

不过就将法学纳入初高中的课程的话，当然也会产生一系列的问题，比如现在学生的负担可以说已经是比较重了，再加一门的话可能会导致学生们不堪重负，

其次可能由于无先例，许多的事情开始起来可能困难，比如如何考核其成绩，应该将其定在一个什么地位，是选修还是必修，配套的措施能不能跟上，会不会导致其胎死腹中，人才资源方面，学生的接受能力等等方面的问题

其实现在我倒是有几点想法，比如说我们可以借鉴一下一些法治比较先进的国家的一些东西，当然是选择性的借鉴，因为国情的不同，政治，历史，文化等等的不同，其次那就是本国的政府的一个作为的时候了，国家首先在观念上就应该强调法治思维，这一点可以说做的不错了，然后就是投入了，如果真的要将法学纳入初高中课程的话，那么肯定就要加强相关的投入了，比如人才的引进啊，教材啊等等，在其次就是国家要充分利用一下舆论，先可以在网上发布相关的话题让人们去讨论，这样给大家接受来个缓冲，并且是要让大家知道快要有这么一回事了，而且可以在大家讨论的过程中可能就会有很好的建议之类的，总之，的让人们将这件事情内化到内心，深入到生活

这样之后的措施才好推广，然后就是真正要做的了，因为初高中生的与大学生的接受能力，心理都是不同的，所以要根据其来选择教材，然后就是考核啊之类的东西，前面已经说的差不多，这里也不再多说

不过，其实上面说了这么多，最重要的一点还有就是整个社会的环境风气等，如果国家的法律制度不够完善，甚至还是以人治代替法治的话，那么所有的一切可以说都只是一纸空话，不过很欣慰的是国家现在已经认识到了法治，并将其提到了一个如此的高度，所以个人认为那就也可以将其提到日程上来，因为可以说这是一个过程的不同方面而已

所以，现在国家还没提到这一点是为哪般啊，不可能是没有想到这一点吧，难道还有什么阻碍，我实在想不到啊，还请各位大神指教