为切实破解制约我市普通高中教育发展的难题，有效缓解优质高中教师缺编压力、缓解学科结构性失衡矛盾，进一步优化整合我市普通高中教育资源，提高优质高中的辐射和示范作用，满足人民群众对优质高中教育资源的需求，根据《桐城市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》；桐城市市委市政府2013年12月2日会议纪要（第6号）；桐城市人民政府 “桐政秘办[2014]100号”《桐城市人民政府关于我市普通高中布局调整的报告》；桐城市委桐城市常纪（2014）11号会议纪要，决定在东部新城建设桐城市第八中学新校区。
（一）桐城市普通高中有布局调整的必要性：
我市现有三所省示范高中：桐城中学、天城中学、桐城八中，通过多年发展，三所省示范高中，积累了丰厚的优质教学资源，但同时面临着教师严重缺编，班级学生容量过大的问题，而其他6所普通高中存在教师严重相对富余，生源严重不足的情况，从桐城市教育长远发展来看，进行布局调整，整合优质教育资源，对大力发展我市高中教育尤为必要。
（二）、布局调整目标
按照桐城中学“精品强校”，天城中学“做强做优”，桐城八中“做大做强”的总体思路，遵循“科学规划、城乡统筹、分步实施、减少数量、提高质量”的原则，结合全市人口分布与预测、经济社会发展现状与趋势、教育发展总体规划和人民群众渴望优质高中教育资源的迫切需要等因素，确保我市普通高中布局调整工作的稳步推进，计划用2年左右时间，将市内现有的9所公办普通高中调减至3所，同时加大高中内部管理和人事制度改革的力度，达到“教师配置优化、用人机制健全、工资保障有力、经费使用高效”的目标。经过布局调整保留下来的高中，在校学生达到：桐城中学3000人左右，天城中学3300人左右，桐城八中5000人左右的办学规模。
天城中学位于南部新城，学校具有深厚的文化底蕴和悠久的办学历史，对周边地区具有较强的影响力和辐射力，保留天城中学能够支撑南部新城的发展。
东部新城迫切需要人口要素的聚集，因此，将桐城八中整体搬迁到东部新城，既适应高中教育向城区集中的发展方向，又能发挥省级示范高中的品牌带动作用，更好地满足人民群众接受优质教育资源的迫切愿望，更能推动东部新城建设与发展进程。
（三）、实施步骤
2014年秋季开始，桐城二中、九中、十中、十一中停止高一年级招生。
2015年秋季，以桐城八中为依托，开始组建桐城八中新校区。桐城八中新校区建成后，将桐城二中高中部、五中、六中、九中、十中、十一中合并到桐城八中。
新八中2018年将在东部新城建成同年开始计划招生。
