睡醒再说

【推荐教学参考书目】
《变态心理学》钱铭怡，北京大学出版社
《变态心理学》第九版，劳伦.B.阿洛伊，上海社会科学出版社
《变态心理学派别》民国丛刊，朱光潜，中华书局
《直言相告：儿童精神健康与调节》Timothy E.Wilens，中国轻工业出版社
《老年心理与精神保健指南》Gary J.Kennedy，中国轻工业出版社
等

【推荐阅读书目】
《声音停止那一天》本书的作者14岁精分，47岁恢复，大家可以通过这本书了解精分患者的世界究竟是怎样的，多一点尊重，多一点包容；
《心理障碍临床手册》巴洛，中国轻工业出版社
《行为矫正——原理与方法》米尔滕伯格，中国轻工业出版社
《大脑可以改变》
等

【推荐影视作品】
脑海中的橡皮擦、初恋五十次、记忆碎片、失忆、歌西卡、赌神、我的哥哥安小天、龙的心、雨人、星星的孩子、地球上的星星、我和托马斯、我的名字叫可汗、天宝葛兰丁、马拉松、莫扎特与鲸鱼、海洋天堂、亚当、吮拇指的人、充气娃娃之恋、钢琴教师、蓝丝绒、断臂山、沉默的羔羊、美丽心灵、火柴人、救我、致命ＩＤ
、瘦身、禁闭岛、沉默的证人、心理心里有个谜

【一】
什么是变态？
答：异于常态；
什么是变态心理？
答：心理异常，指人的感知觉、思维、记忆、情绪、意志等心理因素的异常表现；
什么是变态心理学？
答：研究和解释异常心理现象或异常行为发生、发展和变化的原因及规律的一门“科学”。

楼主睡醒吃了早午饭来了

【二】心理异常的实质、判断标准与分类
1、实质：是在大脑器质性病变或生理生化功能障碍、人与客观现实关系失调的基础上产生的对客观事实的歪曲反映；
2、判断标准：
1).个人经验标准：根据个人经验判断（我阔能在很多人的标准里都是变态）；
2).社会文化标准：根据人的行为是否符合一定的社会文化环境、行为准则、道德规范、价值观念、民族传统和风俗习惯来判断（我也算个变态）；
3).症状检查标准：根据患者的症状来确定诊断；
4).数理统计标准：认为人的心理状态服从正态分布，距均值较近的大多数，称正常，离均值远的就可能存在异常。常常把均值加减两个标准差作为正常值范围，偏离此范围为异常（完了我又变态了）。
3、分类：
1).ICD-10（国际疾病分类第十版）
2).DSM-V（美国精神疾病分类与统计手册第五版）
3).CCMD-3（中国精神障碍分类与诊断标准第3版）

【三】心理过程障碍：顾名思义就是心理过程中的障碍，前面已经谈到了心理过程分为认知过程（感觉、知觉、记忆、思维、言语等）、情感过程及意志过程，所以心理过程障碍也分成：认知过程障碍、情感过程障碍、意志障碍和精神运动障碍。

重点来了

（一）认知过程障碍
认知（cognition）指人获得知识或或应用知识的过程，或信息加工(information processing)的过程，是人最基本的心理过程，包括：感觉、知觉、记忆、思维和语言等。人接受外界输入的信息，并将这些信息经过神经系统的加工处理 ，转化成内在的心理活动，进而支配人的行为，这个过程就是信息加工的过程，也就是认知过程。
认知过程障碍分为感知障碍、记忆障碍和思维障碍。

1.感知觉障碍
1.1含义：感知发生异常变化或明显失常，表现为认知上的困难、对感知材料的歪曲、感知错误以及感知活动动机的改变等
1.2产生原因：在感知活动的整个过程中不管哪一个环节，比如信息的接受、传入路径、皮层信息加工以及据此所作出的行为反应等如果发生了障碍，或者人格的制约性受到破坏，都可能造成感知障碍。
1.3常见类型：
1.3.1 感知和识别能力缺失症：
含义：是指患者不能把客观事物作为整体来感知，不能识别物体的性质和含义，不能说出物体的名称。
类别：物体、颜色和字形、空间不识症等；
1.3.2 感知错幻：
1.3.2.1 病理性错觉：
含义：是指病人自己不能察觉，不能认识，更不能加以纠正，而且往往严重影响病人的行为的一类错觉，是精神病人常见的症状之一。
临床表现：小猫——猛虎；吊灯——巨蟒；米饭——蛆虫等。（以上只是举例，一千个病人一千种小猫）
类别：根据感觉器官的不同，分为错视、错听、错味、错嗅、错触等。
1.3.2.2病理性幻觉：
含义：是指在没有现实刺激物作用于相应感觉器官的情况下，反复、大量或长时间持续的，不以病人的意志为转移的，不能用事实向病人证明其不存在的一种虚幻的感知体验
类别：
按其内容的性质来看，可以是肯定的、中性的、否定的与命令性的；
按其感觉器官的不同，分为幻视、幻听、幻嗅、幻味、幻触及内脏和本体感受器的幻觉等；
根据病人对幻觉形象的体验与对真实事物的感知映象是否相同，分为真性幻觉和假性幻觉。（区分真性幻觉和假性幻觉很简单。用幻视来举例子：病人睁开眼睛能看见，闭上眼睛不能看见的为真性幻觉；病人不论睁眼还是闭眼都能看见的为假性幻觉）
病因：中枢神经病变、情绪影响、暗示、弱视和重听、感觉剥夺等。
1.3.3 感知觉综合障碍：
含义：是指病人对客观事物能够认知，但对其部分属性，如大小比例、形状结构或时间空间的动静关系产生错误的知觉体验。
类别：空间感知觉综合障碍、时间感知觉综合障碍、运动感知觉综合障碍、体形感知觉综合障碍、意义感知觉综合障碍。

说来你们看不看得懂啊？科普我还真写不来。。。

今天太累，记忆障碍明天再写