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历史文化与旅游学院已经形成了主攻方向明确、学科特色鲜明、研究力量整齐的科研新局面。首先，历史文化与旅游学院充分发挥历史学与地理学两大时空学科的优势，带动旅游和图书馆学，形成了以汉水文化研究为重点、以区域旅游开发和区域地理研究为两翼学科发展新态势，“汉水文化”是省级重点学科，已成为陕理工三大特色学科（还有秦巴生物资源保护与开发、机电一体化）方向之一；专门史已建成为校级重点学科。其次，将区域研究的成果贡献于陕南经济社会发展。专家教授们主动走出书斋，为汉中市的发展战略、城市建设、旅游开发、城市文化建设等方面建言献策，得到了地方各级政府和企事业单位的好评，为陕理工赢得了声誉。再次，以科研成果反哺教学工作，开设了“汉水文化研究”、“三国文化概论”、“西部文化地理”、“西部旅游开发”、“城市与区域经济”等特色课程，优化了学生的知识结构，形成教育教学的一大特色。
历史文化与旅游学院的教学设备和图书资料建设已具规模，实验实训中心下辖四个实验室，完全能够保证图书馆学专业和地理学专业的教学科研需求。图书资料建设今年也有快速发展，长期订阅四大专业最权威的刊物、报纸、有各类图书一万余册，尤其是拥有《四部备要》、《中国西北文献丛书》、《稀见地方志丛刊》等大型工具书。实验室和图书资料室全方位向学生开放，对提高教学质量和科研水平助益良好。
二十多年的艰苦创业，历史文化与旅游学院伴随着陕理工的发展壮大跨越了两大步，基本实现了创业、发展的目标，伴随着西部大开发的嘹亮号角和陕理工创建高水平大学的豪迈步伐，历史文化与旅游学院正在迈出更加自信的第三步，申请一级学科硕士点，全面提高教学质量，打造省内外有影响的特色专业，将是我们不懈的追求，一个文化厚重、文理并举的崭新院系，正在张开双臂拥抱二十一世纪的万道霞光！
历史文化与旅游学院的教学设备和图书资料建设已具规模，实验实训中心下辖四个实验室，完全能够保证图书馆学专业和地理学专业的教学科研需求。图书资料建设今年也有快速发展，长期订阅四大专业最权威的刊物、报纸、有各类图书一万余册，尤其是拥有《四部备要》、《中国西北文献丛书》、《稀见地方志丛刊》等大型工具书。实验室和图书资料室全方位向学生开放，对提高教学质量和科研水平助益良好。
二十多年的艰苦创业，历史文化与旅游学院伴随着陕理工的发展壮大跨越了两大步，基本实现了创业、发展的目标，伴随着西部大开发的嘹亮号角和陕理工创建高水平大学的豪迈步伐，历史文化与旅游学院正在迈出更加自信的第三步，申请一级学科硕士点，全面提高教学质量，打造省内外有影响的特色专业，将是我们不懈的追求，一个文化厚重、文理并举的崭新院系，正在张开双臂拥抱二十一世纪的万道霞光！
四、历史学专业简介
历史学是我系创办之处便设立的专业。该专业目前无论是师资力量、图书资料建设等硬件条件，还是教学管理等软件条件已进入良好的成熟的运行阶段。依托该学科，历史文化系正在积极进行“专门史”的硕士学位授权点的申报准备。
培养目标：培养德、智、体、美等全面发展的，掌握历史学基础知识、基本理论和基本技能，具有现代教育观念，适应教育改革需要、能够在中等学校进行历史学教育和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
主要课程：中国古代史、中国近现代史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、西方史学史、训诂史、史料学、史学论文写作、历史教学论、自然科学基础。
修业年限及授予学位：四年，授予历史学学士学位。
就业方向：本专业立足陕西，面向西部，服务全国。主要就业方向是中等学校以历史学科为主的文科教学和研究的教师及其他教育工作者、企事业单位的文秘工作者和文化事业单位的管理工作者。
历史学是我系创办之处便设立的专业。该专业目前无论是师资力量、图书资料建设等硬件条件，还是教学管理等软件条件已进入良好的成熟的运行阶段。依托该学科，历史文化系正在积极进行“专门史”的硕士学位授权点的申报准备。
培养目标：培养德、智、体、美等全面发展的，掌握历史学基础知识、基本理论和基本技能，具有现代教育观念，适应教育改革需要、能够在中等学校进行历史学教育和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
主要课程：中国古代史、中国近现代史、世界通史、中国文化史、中国经济史、中国思想史、中国史学史、史学概论、中国社会生活史、西方史学史、训诂史、史料学、史学论文写作、历史教学论、自然科学基础。
修业年限及授予学位：四年，授予历史学学士学位。
就业方向：本专业立足陕西，面向西部，服务全国。主要就业方向是中等学校以历史学科为主的文科教学和研究的教师及其他教育工作者、企事业单位的文秘工作者和文化事业单位的管理工作者。
一、地理科学专业简介
培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握地理学基础知识、基本理论和基本技能，具有现代教育观念，适应教育改革需要、能够在中等学校进行地理教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
主要课程：地球科学概论、测量与地图学、地质与地貌学、气象与气候学、水文与水资源学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、文化地理学、旅游地理学、地理信息系统、遥感技术与应用、中国地理、世界地理、地理教学论等。
修业年限及授予学位：四年，授予理学学士学位。
就业方向：立足陕西，面向西部，服务全国。主要就业方向是中等学校从事地理教学和研究的教师及其他教育工作者、企事业单位的资源与环境管理工作者和城市规划及旅游管理工作者。
培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握地理学基础知识、基本理论和基本技能，具有现代教育观念，适应教育改革需要、能够在中等学校进行地理教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
主要课程：地球科学概论、测量与地图学、地质与地貌学、气象与气候学、水文与水资源学、人文地理学、经济地理学、城市地理学、文化地理学、旅游地理学、地理信息系统、遥感技术与应用、中国地理、世界地理、地理教学论等。
修业年限及授予学位：四年，授予理学学士学位。
就业方向：立足陕西，面向西部，服务全国。主要就业方向是中等学校从事地理教学和研究的教师及其他教育工作者、企事业单位的资源与环境管理工作者和城市规划及旅游管理工作者。
二、图书馆学专业
图书馆学专业为2002年设立的应用型新专业。
培养目标：本专业培养具备较高的信息管理理论水平，具有熟练运用现代技术手段收集、组织、开发、检索等各类信息的能力，能在图书情报部门、政府、企事业、教育科研等单位的信息部门从事信息管理的复合型、应用型高级专门人才。
主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、C程序设计、计算机原理、数据结构、数据库管理系统、管理信息系统、操作系统原理、计算机网络、信息系统分析与设计、网站建设与网页设计、网络信息开发与利用、管理学、信息组织、信息检索、信息资源管理、图书馆学、数字图书馆原理与技术、数据库技术、知识管理、文献学、目录学、数字图像处理技术等。
修业年限及授予学位：四年，授予管理学学士学位。
就业方向：图书情报部门、政府、企事业、教育科研等单位的信息部门或单位。
图书馆学专业为2002年设立的应用型新专业。
培养目标：本专业培养具备较高的信息管理理论水平，具有熟练运用现代技术手段收集、组织、开发、检索等各类信息的能力，能在图书情报部门、政府、企事业、教育科研等单位的信息部门从事信息管理的复合型、应用型高级专门人才。
主要课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、离散数学、C程序设计、计算机原理、数据结构、数据库管理系统、管理信息系统、操作系统原理、计算机网络、信息系统分析与设计、网站建设与网页设计、网络信息开发与利用、管理学、信息组织、信息检索、信息资源管理、图书馆学、数字图书馆原理与技术、数据库技术、知识管理、文献学、目录学、数字图像处理技术等。
修业年限及授予学位：四年，授予管理学学士学位。
就业方向：图书情报部门、政府、企事业、教育科研等单位的信息部门或单位。
三、旅游管理专业简介
旅游管理专业是历史系于2005年新上的应用型专业。
培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展的、掌握旅游管理学基础知识、基本理论和基本技能，具有现代旅游管理观念、创新精神和实践能力，适应时代发展要求，能在中高等旅游学校、各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位，从事旅游教学、科研和管理服务等方面工作的优秀实用型人才。
主要课程：管理学原理、管理信息系统、管理学概论、旅游文化学、西方经济学、旅游经济学、旅游市场学、旅游规划与开发、旅行社经营管理、饭店管理概论、旅游英语等。
修业年限及授予学位：四年，授予管理学学士学位。
就业方向：立足陕西，面向西部，服务全国。主要就业方向为各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位和中高等旅游学校、旅游涉外单位。主要从事旅游经营管理、教学研究、涉外业务等方面的工作。
旅游管理专业是历史系于2005年新上的应用型专业。
培养目标：本专业培养德、智、体、美等全面发展的、掌握旅游管理学基础知识、基本理论和基本技能，具有现代旅游管理观念、创新精神和实践能力，适应时代发展要求，能在中高等旅游学校、各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位，从事旅游教学、科研和管理服务等方面工作的优秀实用型人才。
主要课程：管理学原理、管理信息系统、管理学概论、旅游文化学、西方经济学、旅游经济学、旅游市场学、旅游规划与开发、旅行社经营管理、饭店管理概论、旅游英语等。
修业年限及授予学位：四年，授予管理学学士学位。
就业方向：立足陕西，面向西部，服务全国。主要就业方向为各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位和中高等旅游学校、旅游涉外单位。主要从事旅游经营管理、教学研究、涉外业务等方面的工作。
