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社会工作系专业简介
0351-8378757
山西青年职业学院社会工作系成立于2000年。近年来，我系坚持把人才培养作为教学的根本任务，不断完善人才培养体系，已经形成高职教育的人才培养模式。为了体现高职教育的特色，本系积极推进教学改革，调整专业结构，拓宽专业口径，设置新的课程体系和课程内容，更加体现了工学结合、校企合作的高职教育特征，逐渐形成了一套适合社会需求的，具有专业特点的教学科研体系。
社区管理与服务专业：是在我省高校中最早开办的专门培养社会工作人才的专业。通过掌握社会工作的相关政策与法规，熟悉社区事务受理与社会工作服务，培养具备社区工作理论和知识、社会工作实务能力以及社区活动和服务项目的策划、组织、实施、评估能力的社会工作者。主干课程:社会工作概论、人类行为与社会环境、社区公文写作、社会工作心理学基础、社会工作法律法规、儿童青少年社会工作、妇女社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作、矫治社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、社会调查与实践、个案工作技术实训、社区保障技术、社区工作技术实训、社区管理与服务技能、小组工作技术实训。
心理咨询专业：是我省高职院校中独立设置的第一个心理咨询专业。该专业偏重心理咨询的技术与技能，旨在培养学生与特殊群体交往和沟通、并进行心理诊断、心理辅导与心理咨询、心理测验及分析、解释的能力。主干课程：心理学基础、心理咨询素养基础、教育心理基础、社会心理基础、发展心理基础、心理诊断基础、心理咨询基础、心理测量基础、心理诊断技能、心理测量技能、心理咨询技能、家庭治疗、绘画疗法、沙盘疗法、行为主义疗法、精神分析疗法、人格鉴别技术、危机干预、团体咨询技术。
文秘专业：是我院历史最久、师资最强的专业之一。专业教学团队专兼结合、经验丰富、知名度高、协作意识强，积二十余年秘书教育经验，探索出一套具有高职特色的课程体系与教学模式。旨在培养能熟练运用现代化办公技术，从事企事业文员、公共管理和秘书工作的高级职业技能人才。主干课程:管理学、管理心理学、文书基础、应用文写作、秘书基础、秘书实务、演讲、形体与礼仪、专业法律常识、市场营销、企业管理、英语、计算机基础、办公自动化、网络技术、公共关系理论与实务。
艺术系 0351-8378747 8378749
艺术系创建于1994年，通过20年的建设，积累了丰富的专业教学经验及教学成果。培养了一大批应用型高技能、高素质的优秀人才。结合专业的教育特色和高职高专的办学要求，采用工作室背景下“现代学徒制”的教学模式，内容项目化、知识职业化、过程岗位化、成果社会化。艺术系目前拥有4个专业，省级教改试点专业1个，重点建设专业2个，产品研发中心1个，设计工作室5个，教学实训室10个，校外实训基地30余家，形成了艺术系的办学特色。
环境艺术设计专业：
本专业旨在培养具有从事室内设计实际工作的基本能力和专业技能的高技能人才。引进企业真实项目，引导学生掌握施工流程、精通材料与工艺、会管理、能设计、可预算、能做现场监理。学生毕业后，可从事各种室内外装饰、装修设计工作，也可以从事与环境艺术设计行业相关的大型室内外模型制作、策划等技术工作。
电脑艺术设计专业：
本专业主要培养具有现代视觉传达设计理念，掌握广告设计、品牌视觉形象设计、空间展示设计等基本方法和技能，具有创业精神的应用型、复合式设计人才。培养学生主要服务面向广告设计与制作企业、会展设计与制作企业、网络与电视媒体企业等。就业岗位主要为品牌形象设计、空间展示设计、卖场环境设计、交互媒体设计，以及管理、策划等工作相关的助理设计师、电脑辅助设计人员和视觉营销人员等岗位。
服装设计专业：
服装设计专业创办于1995年，是我院早创办的专业之一。2004年服装设计专业被评为省级“示范专业”。本专业主要培养服装制板、推板技术；服装终端陈列；服装工艺流程的设计；组织生产管理等能力。培养服装设计创意与技能并重的高级应用型技术人才。按照任务驱动结合项目引导的方式，将真实的设计、工艺项目引入到“工作室”教学过程中，实现（教-学-做）统一模式，真正实现专业与产业相对接。学生可从事服装设计、材料、服装制板、服装工艺等多种岗位工作，就业领域极其广泛。
工艺美术品设计与制作专业：
艺术系工艺美术设计与制作专业是经过多年的考查与筹划成立的，于2015年开始正式招生，其招生对象为普通高中、中专、职业高中、技校毕业生，学制为三年，本专业主要培养适应文化产业建设和发展第一线需要，具有美术基础理论和基本知识，掌握工艺品的设计与制作工作技能技巧以及工艺品鉴赏理论，具有较强的创新精神和岗位职业能力，能从事工艺品设计、制作、管理、策划、营销、技术指导等工作，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型可持续发展人才。其就业范围广泛，主要面向全国各地工艺品设计、制作、管理、策划、营销，具体涉及工艺品设计师、工艺美术师、民间工艺品设计师等技术与管理岗位。
