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继续更口语的内容
3.口语
在学校里发现一个有趣的现象，只要一个同学的口语还说得过去，似乎就会形成一种共识：嗯，这个人英语不错。其实我们稍微做一下理性判断，就可以发现这种“共识”站不住脚，英语不错是一种听说读写综合水平的评判，单纯的口语好不足以产生这种综合评判，其次，评价口语好坏的标准是什么？无论是日常应用，还是考试，我们口语的构思、选词、造句和表达是否到位都会影响到听众的理解，在我看来口语作为一种工具，能够让听的人很舒服得理解你所要表达的内容是最为关键的。

接下来说一些我平时练习口语时注意的几个点。
①听力部分提到的跟读，可以同时训练听力和口语，跟读就是模仿其他人的语音语调、语速和内容，不断地重复会让我们对越来越多的内容变得熟悉，再通过反复地朗读最后变成自己以后表达的素材；②语音会直接影响我们的口语表达，也会大大地限制我们的语速，重合朗读是练习发音的很好办法，在练习重合朗读时大声、大胆、大量，每天坚持一个小时，坚持半个月，可以看到明显的效果； ③有的时候说口语会感觉泛善可陈，这个时候学会把一个单词进行名词，副词，动词，形容词全方面派生，可以让词汇量迅速激增，让句子流畅度上升，而用好这些派生词也会让口语表达亮点增多；④英语口语素材靠平时不断思考的积累，平时尽可能多想，考试当天才会源源不断的有内容；⑤在练口语的过程当中不可避免会遇到翻译的问题，翻译时要结合其他国家的文化差异，求同存异，如果不尊重其他国家的文化差异，很容易出现中式英语，有很多双语杂志是练习翻译很好的工具。

还有一种比较高级的方法，如果我们暂时回避母语对自己的干扰，而把自己对社会的接触和认知的语言变成英语时，可以在不出国的情况下使用大量的英语语言素材，让自己的英语语言接近美语，长期浸泡在这种环境里，口语会自然提升。

大神 膜拜 学姐好

4.阅读
在大家所熟悉和经历过的各种英语考试中，阅读理解一直以来都占据着重要的地位，“得阅读者得高分”的说法也是屡见不鲜。阅读本身对于一门语言的使用者来说是最为重要的，直接决定我们所获取信息的数量和质量。

我们在备考阅读过程中经常会走入有些误区。比如，有些小伙伴会把做错题归咎于解题技巧，于是为了获取解题技巧大量刷题，去研究不同的题型的解题技巧，然而阅读本身是没有技巧可言的，因为所有的阅读考试的本质可以说是一样的：即不管阅读题目的形式怎么样，考查的都是围绕这些文章的内容设计的题目，做错的原因无非就是没有读懂题目涉及的观点或没读懂题目，或者没有理解文章里面的逻辑关系；还有一些小伙伴会把精力集中在背单词上，但单词只是阅读的基础，并不是全部。

摸摸学姐大腿

大二考级的路过，谢学姐

看了下学妹的贴子，感觉写的很好。本人英语渣渣一枚，考研英语从一战的43到靠自己复习成63，再到现在准备托福和GRE。我感觉就英语来说，可能每个人适合的方法不一样。考完研之后再回头写六级感觉没多大压力了。听说读写，真正想自己英语好的，还得靠多练，以及把自己的语文搞好。我是用rap来练口语and听力，我感觉挺有意思的。美剧其实真的挺有用的，不过只看英文字幕很少有人能做到。最后就是要多写，并且改掉中国考试的写作习惯，这个最难了，我也还在继续加油中。希望自己的英语能更好些。

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