因为学校档案总是提交不上,所以就发到这里了
河南南乐一中,始建于1951年,是河南省示范性普通高中,学校占地76102平方米,建筑面积35255平方米,拥有54个教学班,在校学生2700人,学校现有教职工258人,其中专任教师203人,特级教师6人,具有中高级职称者占60%,学历合格率100%,学校图书馆藏书15万余册,教工及学生阅览室订有各类报刊600多种,按国家Ⅰ类中学标准配备有完善的教学设施和现代化教学设备:高标准的理化实验室、多媒体教室、微机室、音乐美术活动
南乐一中学校现有南、北、东三院占地近300亩,各类教学班118个,在校生达8000余人,有教职工487人, 其中专任教师354人,是豫北地区规模大的学校。几年来,学校积极改善教学基础设施,办学条件大为改善,先后建起办公教学楼、学生宿舍楼、科技图书楼、教职工住宅楼、青年教师公寓等。为适应现代化办学的需要,还建起了高标准实验室、微机室、多媒体语音室及生物标本室、教学双向控制系统、天文观测台等教学设施。在教学过程中,深化改革、不断创新,使学校内部形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围,教育教学成绩在全市一直名列前茅,高考成绩实现全市八连冠。
一、教师队伍建设
多年来,我校十分重视教师队伍建设,严格执行“三个留人”政策,凭执著广揽人才,靠真诚留住人才,使我校教师队伍建设成绩斐然。一是引进新教师,更新师资结构。几年来,我校在上级部门的支持下,从本省和外省师范院校招聘引进了一大批优秀毕业生来我校任教。目前,我校拥有教职工487人,其中专任教师354人,中、高级职称者占教师总数的60%。教师学历达标率高中达96%,初中100%,35岁以下青年教师占到了80%以上。二是全面实施“名师工程”。为培养更多专家型、学者型教师,我校加大教师培训力度,不断深化校本培训,大力鼓励教师接受继续教育或短期脱产培训。现在我校拥有1名国家级骨干教师,17名省级骨干教师主学科带头人,特级教师3人,中、高级教师142人。现在,我校教师队伍的年龄结构、知识结构、职称比率都趋于合理化,更重要的是教师的整体教学水平有了显著提高,尤其是青年教师有相当一部分已经成熟,并崭露头角,成为教学骨干,为我校开创教学工作新局面奠定了人才基础。
二、推进教育创新,提高教学质量
几年来,我们把“创新思维、提升理念”做为学校谋求新发展的法宝,把“教学质量就是生命”做为发展的动力,通过加强常规化教学管理,改革教学管理模式,革新课堂教学方法,促进了我校教育教学质量和办学品位的提高。96年以来,学校高考成绩连续8年名列全市榜首,特别是2003年高考,上本科线人数达1137人,上重点线人数达409人,14名优秀毕业生被清华、北大、人大、科技大录取,这一成绩不但使我校继续保持全市领先地位,而且跻身全省同类学校第二名。南乐一中的教育教学成绩不断得到上级的肯定和赞扬,获得了全县人民的好评和赞誉。学校先后被评为省级“学校管理先进单位”并获得省“千秋杯”;学校连续多年保持濮阳市“文明单位”、“综合治理先进单位”、“教学管理先进单位”、“教学质量先进校”等荣誉称号,校党委也多年被评为市“先进基层党组织”、县“红旗党组织”,教职工先后有100多人获国家、省、市级“劳动模范”、“优秀教师”、“优质课教师”和“先进教育工作者”等光荣称号。中央电视台、人民日报、中国教育报、光明日报、河南教育、教育时报、河南青年报、河南科技报、濮阳日报、濮阳电视台等媒体先后报道了南乐一中的经验。
三、今后工作思路
今后,我们将把加强思想政治教育、塑造教职工形象做为工作重点,把“外树形象,内强素质”做为教职工思想政治教育工作中心,从完善制度、规范管理、狠抓落实入手,以素质就是形象,素质就是效率,严格要求广大教职工,全面推动学校各项工作的开展;进一步强化科研意识,培育群体优势。继续大力实施“科研兴教、科研兴校”战略,继续支持教师撰写学术论文、论著,对取得突出成绩的人员,将在晋职晋级、评优评先等方面予以政策倾斜;深入开展教学改革,提高教学质量。继续深入学习衡水一中、洋思中学经验,全面开展课堂教学改革,推动教育教学质量的提高;大力开展校内青年教师培训工作,促使广大来青年教师尽快适应教学改革,提高自身的教学技能和效果,逐步把培养成长为教学上的骨干力量
河南南乐一中,始建于1951年,是河南省示范性普通高中,学校占地76102平方米,建筑面积35255平方米,拥有54个教学班,在校学生2700人,学校现有教职工258人,其中专任教师203人,特级教师6人,具有中高级职称者占60%,学历合格率100%,学校图书馆藏书15万余册,教工及学生阅览室订有各类报刊600多种,按国家Ⅰ类中学标准配备有完善的教学设施和现代化教学设备:高标准的理化实验室、多媒体教室、微机室、音乐美术活动
南乐一中学校现有南、北、东三院占地近300亩,各类教学班118个,在校生达8000余人,有教职工487人, 其中专任教师354人,是豫北地区规模大的学校。几年来,学校积极改善教学基础设施,办学条件大为改善,先后建起办公教学楼、学生宿舍楼、科技图书楼、教职工住宅楼、青年教师公寓等。为适应现代化办学的需要,还建起了高标准实验室、微机室、多媒体语音室及生物标本室、教学双向控制系统、天文观测台等教学设施。在教学过程中,深化改革、不断创新,使学校内部形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围,教育教学成绩在全市一直名列前茅,高考成绩实现全市八连冠。
一、教师队伍建设
多年来,我校十分重视教师队伍建设,严格执行“三个留人”政策,凭执著广揽人才,靠真诚留住人才,使我校教师队伍建设成绩斐然。一是引进新教师,更新师资结构。几年来,我校在上级部门的支持下,从本省和外省师范院校招聘引进了一大批优秀毕业生来我校任教。目前,我校拥有教职工487人,其中专任教师354人,中、高级职称者占教师总数的60%。教师学历达标率高中达96%,初中100%,35岁以下青年教师占到了80%以上。二是全面实施“名师工程”。为培养更多专家型、学者型教师,我校加大教师培训力度,不断深化校本培训,大力鼓励教师接受继续教育或短期脱产培训。现在我校拥有1名国家级骨干教师,17名省级骨干教师主学科带头人,特级教师3人,中、高级教师142人。现在,我校教师队伍的年龄结构、知识结构、职称比率都趋于合理化,更重要的是教师的整体教学水平有了显著提高,尤其是青年教师有相当一部分已经成熟,并崭露头角,成为教学骨干,为我校开创教学工作新局面奠定了人才基础。
二、推进教育创新,提高教学质量
几年来,我们把“创新思维、提升理念”做为学校谋求新发展的法宝,把“教学质量就是生命”做为发展的动力,通过加强常规化教学管理,改革教学管理模式,革新课堂教学方法,促进了我校教育教学质量和办学品位的提高。96年以来,学校高考成绩连续8年名列全市榜首,特别是2003年高考,上本科线人数达1137人,上重点线人数达409人,14名优秀毕业生被清华、北大、人大、科技大录取,这一成绩不但使我校继续保持全市领先地位,而且跻身全省同类学校第二名。南乐一中的教育教学成绩不断得到上级的肯定和赞扬,获得了全县人民的好评和赞誉。学校先后被评为省级“学校管理先进单位”并获得省“千秋杯”;学校连续多年保持濮阳市“文明单位”、“综合治理先进单位”、“教学管理先进单位”、“教学质量先进校”等荣誉称号,校党委也多年被评为市“先进基层党组织”、县“红旗党组织”,教职工先后有100多人获国家、省、市级“劳动模范”、“优秀教师”、“优质课教师”和“先进教育工作者”等光荣称号。中央电视台、人民日报、中国教育报、光明日报、河南教育、教育时报、河南青年报、河南科技报、濮阳日报、濮阳电视台等媒体先后报道了南乐一中的经验。
三、今后工作思路
今后,我们将把加强思想政治教育、塑造教职工形象做为工作重点,把“外树形象,内强素质”做为教职工思想政治教育工作中心,从完善制度、规范管理、狠抓落实入手,以素质就是形象,素质就是效率,严格要求广大教职工,全面推动学校各项工作的开展;进一步强化科研意识,培育群体优势。继续大力实施“科研兴教、科研兴校”战略,继续支持教师撰写学术论文、论著,对取得突出成绩的人员,将在晋职晋级、评优评先等方面予以政策倾斜;深入开展教学改革,提高教学质量。继续深入学习衡水一中、洋思中学经验,全面开展课堂教学改革,推动教育教学质量的提高;大力开展校内青年教师培训工作,促使广大来青年教师尽快适应教学改革,提高自身的教学技能和效果,逐步把培养成长为教学上的骨干力量