戴维 是因为拿那本书而感到冷的吗？
贝蒂 不是。是因为把有关书的事情告诉了你们而感到冷。哦……现在好了。也许是因为我不应该把书拿给其他的人看。
戴维 除了贝基以外，你还记得曾经把书拿给别的人看过没有？
贝蒂 没有。只是我们两个人——她坐在我的床上，而我正朝柜橱走去……
戴维 是你寝室里放书的那个柜橱？
贝蒂 对。当时，厨房里有响动，所以我又把书放回柜橱，关上柜橱门。我对她说：“嘘——，宝贝，稍等片刻。我去看看就来。”我走到厨房，原来是吉米和马克进屋来找水喝……。我就又回去拿书给贝基看。我对她说：“记住：别告诉别人！宝贝，听见了吗？因为这本书非常重要。是基督给的。”贝基的眼睛顿时亮了起来。她笑了。她为此感到非常高兴，非常激动。
戴维 她有没有说，原先看到过那本书？
贝蒂 说了。她说：“妈妈，这本书是他们（指外星人）给你的。我记得，这就是他们给你的书。”哦……，不知为什么，我现在身上又发冷了。
约瑟夫 你认为他们想让你把书给贝基看吗？
贝蒂 他们不想让我把书拿给任何人看。
戴维 你努力回想一下，看是否能记起你最后一次看到那本小蓝皮书的情形。你能试着回想一下吗？
贝蒂 最后一次看见那本书？
戴维 是啊。
贝蒂 最后一次我一个人见到书的情形？
我们又一次发觉，我们把时间说错了。只好随她讲下去。
戴维 你是独自一个人吗？你在哪里？
贝蒂 在我家的房间里。
戴维 你能告诉我们那是什么时候吗？
贝蒂 我刚关上前门，因为孩子们都上学去了，我的父母也都回家去了。我坐在桌子前面，打开了书。
弗莱德 你最后一次见到蓝皮书是在见到飞碟以后多久？
贝蒂 我想是在九天以后吧。
弗莱德 你还记得那天是星期几吗？
贝蒂 不是星期天。因为我记得，但我去拿书时，书不见了。我非常不安。我想可能是孩子们拿去了。我不可能在星期天把书拿出来，因为孩子们都在家里。只有当他们出去玩的时候，比如星期六，我才能看那本书。当时，我确实很着急，想把那本书拿来学习一下，我的父母当时已经回家去了，他们是星期一走的。孩子们也都上学去了。所以我觉得‘现在，我可以看书了’。
雷蒙德 贝蒂，在你关门走到厨房看书之前，书是放在什么地方的？
贝蒂 藏在书橱里。
雷蒙德 你为什么要把它藏在柜橱里？
贝蒂 我说不上。
戴维 是他们叫你把书藏起来的吗？
贝蒂 不能给不配的人看见。
戴维 他们没有告诉你不让别人看的原因吗？
贝蒂 因为那本书是用来传授奥秘的。而贝基年纪太小，还必须经历许多事情才能去看那本书。
戴维 他们为什么把书给了你？
贝蒂 那是一本介绍万物之谜的书。因为我经受了考验，并且没有动摇。
约瑟夫 他们想让你学习那本书吗？
贝蒂 他们想让我看一看那本书，尽最大可能去理解其中的道理，将来会有用的。
约瑟夫 那就是所藏在你记忆深处、并将在时机成熟时展现出来的信息吗？
贝蒂 那仅仅是一部分。其他绝大部分是夸兹嘎和祖豪甫给我的那些信息。
戴维 在你父母走了以后，你拿着书坐下来，干的第一件事是什么？
贝蒂 我坐在厨房那边的桌子旁边，打开了书。
朱尔斯 你有没有注意看一下封面，看看上面是否有什么标记？
贝蒂 上面有个标记，（耳语般地）是个什么呢？好象是在正当中，很薄的金片。看上去象埃及人的某种标记。
弗莱德 那蓝皮书有多少页？你有没有把书从头到尾翻看一遍，看看书有多厚？
贝蒂 大约有四十张薄薄的纸。
约瑟夫 有页码吗？
贝蒂 没有。
弗莱德 每张纸是不是两面都印有字符？
贝蒂 不是的。奇怪就奇怪在这里——另一面竟白得发亮。
戴维 每张纸的另一面都是如此？
贝蒂 纸很薄，背后的字迹都有些透过来了。我把书拿得很近，离我大约有十到十二英寸远。我看到里面有奇怪的文字和符号，还有数字。
戴维 你现在描述的是第一页上的文字和符号吗？
贝蒂 不是。我翻到了书的中间。
戴维 你说“书中间”指的是什么？
贝蒂 也许是翻到了第四或第五页。
戴维 你一打开书就翻到了那一页吗？
贝蒂 因为前三页是发光的、白亮的纸，所以我打开书就往后面翻。后面的书页上印着各种各样的符号。
贝蒂试图用我们熟悉的事物来描述蓝皮书中那些奇形怪状的文字和符号：
一个象花体文字似的带逗点儿的破折号。下面有一个圈，有一撇。接下去，有两条紧挨在一起的线条，顶上有一个拱形的线条，象……有两条侧边，一个带逗点儿的圈儿，有一条带有小旗子形状符号的线条从一个角度穿过那个圈。
弗莱德 只是文字符号吗？蓝皮书里还有没有图画？插图？
贝蒂 没有。有一些中间带点的棱形符号。……一个象旗杆的符号，还有几个箭头。有一个象是长方形的侧视图。
弗莱德 贝蒂，你能看懂这些文字符号吗？
贝蒂 看不懂。
弗莱德 你觉得你从蓝皮书上得到了信息吗？依你看，蓝皮书的价值是什么？
贝蒂 它是一本神秘的书。
戴维 那么，这会儿，你能不能把书中的每一页都看一下？
贝蒂 现在，我又看见了一个金字塔。
弗莱德 在书里？
贝蒂 是呀。一个金字塔，但它是一个奇形怪状的金字塔，上面有一个斜槽，还有一个箭头——形状象箭头。还有点象飞机起飞用的设施。……简直很难把它形容出来。
弗莱德 你把它记在脑子里，过后把它画给我们看，行吗？
贝蒂 试试看吧。
戴维 把蓝皮书上每一页上的东西记下来。催眠程序以后，请你把记住的东西给我们写下来，画出来。
贝蒂 我试试看吧。如果有可能的话，我想趁现在还能看见这些文字符号的时候，把它们写下来，画出来。
朱尔斯 你是说现在？在你处于催眠状态的时候？
贝蒂 对。
朱尔斯 贝蒂，你现在就画？
贝蒂 对呀，如果我的手还能听使唤的话。
（在催眠状态中，贝蒂的手是僵硬的）
朱尔斯 给你笔。你是不是喜欢用铅笔？
贝蒂 能不能先让放松一下我的手？
