【2016新生报考咨询贴】成都信息工程大学新生报考咨询

【二】2016年学校本科招生计划
2016年普通本科招生计划表（不含国防生及定向）http://zjc.cuit.edu.cn/Lib/GetNewsPic.asp?Table=News&Id=20641&Pic=0
2016年各省市招生计划 http://210.41.225.23:81/
2016年四川招生计划表 http://zjc.cuit.edu.cn/Lib/GetNewsPic.asp?Table=News&Id=20640&Pic=0
2016年国防生招生计划表 http://zjc.cuit.edu.cn/Lib/GetNewsPic.asp?Table=News&Id=20639&Pic=0
2016年气象定向生招生计划表 http://zjc.cuit.edu.cn/Lib/GetNewsPic.asp?Table=News&Id=20638&Pic=0
学校招生咨询电话：028-85966857、18908063503、18908063532、028-85967605

【三】2015（近年）学校本科录取数据
2015年本科录取统计表(不含国防生及定向) http://zjc.cuit.edu.cn:8080/Lib/GetNewsPic.asp?Table=News&Id=20620&Pic=0
2015（近年）各省市录取统计 http://210.41.225.23:81/
2015年四川省分专业录取分数统计表 http://zjc.cuit.edu.cn:8080/Lib/GetNewsPic.asp?Table=News&Id=20619&Pic=0
2015年国防生录取统计表 http://zjc.cuit.edu.cn:8080/Lib/GetNewsPic.asp?Table=News&Id=20618&Pic=0

【四】学校专业介绍
国家级及省级特色专业一览表

详情请戳：http://zjc.cuit.edu.cn/NewsCont.asp?bm=00&type=980&id=20121

大气科学学院专业介绍：
一：大气科学（本科四年）
【专业概况】 本专业是国家级特色专业，办学历史悠久、办学方向稳定、教学科研水平突出、是省内外具有较大影响的专业，在四川省高校专业群中独树一帜，社会声誉较高。该专业是中国气象局局校合作气象人才培养、干部培训的主要依托，是中国人民解放军“国防生”培养的指定专业。本专业具有良好的教学和科研支撑条件，特别是建设有高原大气与环境四川省重点实验室，科学研究以高原大气与环境为主攻方向，主要围绕青藏高原及周边地区开展大气科学相关领域的研究，取得了一些在学术界有影响的科研成果；通过发挥学科优势和特点，实现了科研积累促进专业的持续发展。以本专业为基础，大气科学一级学科具有硕士研究生学位授予权，二级学科“气象学”是四川省重点学科。
　　该专业师资力量雄厚，有一支高水平的教学科研队伍，倡导科研、教学相长，注重教学改革和教学研究，对外教学、学术交流广泛，教研、科研成果突出。一贯重视教学质量、教书育人，管理严格，学风严谨，非常注重学生综合素质和动手能力的培养，不断提高毕业生对社会需求的适应性和竞争力，招生、就业形势好。该专业的招生录取分数线和第一志愿率连年位居全校首位。近年来，大气科学学院毕业生的一次性就业率连年接近100%，毕业生需求旺盛。在气象局、民航空管局和部队为代表的全国气象行业具有较高的知名度和美誉度，已为我国气象、国防、民航和环保等科研、教学和业务部门输送了一大批高层次的气象学术与技术带头人、业务骨干和管理干部。
　　【主要课程】 大学英语、大学数学、大学物理、气象工程导论、大气物理学、大气流体力学、动力气象学、天气学原理、大气探测学、中国天气、数值天气预报、中期天气预报与短期气候预测、统计天气预报、气候及气候变化等。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生可在大气科学相关领域如气象、民航和国防、环保等行业从事业务、科研、教学、科技服务及相关管理工作。
二：应用气象学（本科四年）
　　【专业概况】 本专业是我校大气科学类专业的重要组成部分，是学校重点建设专业之一。该专业是中国气象局局校合作气象人才培养、干部培训的主要依托，是中国人民解放军“国防生”培养的指定专业。本专业具有良好的教学和科研支撑条件，具有坚实的办学基础。应用气象学属于大气科学类专业，它依托大气科学专业已有的条件，现已在高起点上组建了一支较高水平的教学科研队伍，办学基础扎实。应用气象学专业人才培养始终坚持气象行业特色不动摇, 紧密结合气象行业发展形势，努力培养能适应国家公共气象服务的新型人才，满足气象事业发展的新需求。
　　【主要课程】 大学英语、大学数学、大学物理、大气物理学、微气象学、应用气象综合观测、天气学原理、动力气象学、应用气候学、城市气象学、生态学、农业气象学、公共气象服务概论、应用气象学方法、统计天气预报、雷电监测与预防、人工影响天气、气象防灾减灾、生态环境监测等。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生可在公共气象服务、农业气象、生态环境监测与调控、产业工程气象、航空气象、天气预报、气候资源开发利用、气象防灾减灾以及应急气象服务等领域从事业务、科研、教学、科技服务及相关管理工作。

资源环境学院专业介绍：
一：地理信息科学（本科四年)　
【专业概况】 地理信息科学专业是地球科学、计算机科学与技术、空间科学与技术、遥感科学与技术和测绘科学与技术等交叉形成的综合性高新技术学科，是四川省特色专业。本专业通过引进国际先进工程教育理念，推进教育教学一体化改革，以多级工程项目为引导，针对地理信息产业的发展，培养学生地理空间思维、地理信息系统工程构思、设计、开发、实施、运行的工程能力和良好的团队协作与交流能力。本专业培养学生具备扎实的地理信息系统、地图学基础理论知识、熟练掌握3S（GIS、GPS、RS）技术、计算机技术及GIS二次开发技能，能够用空间数据采集、管理、存储、分析、建模及可视化技术解决实际问题。本专业侧重具有地理信息技术工程能力的应用型高级技术人才的培养。
【主要课程】 3S导论、自然地理、人文地理、地图学、地理信息系统原理、遥感原理与方法、遥感图像处理、空间分析、计算机图形学、面向对象程序设计、C#程序设计、数据库原理、空间数据库建库、地理信息系统开发技术、网络地理信息系统技术、气象地理信息系统设计与开发、气象学与气候学、3S技术在灾害中的应用、全球定位系统、测量学、工程测量、数字摄影测量、大比例尺数字测图等。
【毕业生适应范围】 本专业毕业生可在气象、资源、环境、交通、规划、国土、测绘等领域从事与地理信息系统相关的应用研究、设计开发和管理等工作，也可在地理信息系统等相关专业继续深造。
二：遥感科学与技术（本科四年)　
【专业概况】 本专业是在测绘科学、空间科学、地球科学以及学科交叉渗透、相互融合的基础上发展起来的新兴学科。在本专业的定位中，充分考虑我校的气象行业优势和信息工程工科背景，突出“大气”特色，强化数理基础，重遥感实践，具气象应用特色。在培养模式中借鉴CDIO教育模式，强调学生综合素质和能力的培养，实践中以多级别工程项目为引导，在“做中学”，且工程项目紧密结合气象遥感、测绘遥感和环境遥感等实际需求，在培养的过程中使得学生具备交叉复合知识。学生毕业后具备扎实的专业理论基础知识、全面的系统思维能力、较强的实际动手能力、良好的职业道德和团队合作精神，成为能从事遥感科学与技术及相关领域的研究、开发、设计、教学、生产及管理等方面的工作，具有较强实际工程能力和一定研究能力的复合应用型人才。
【主要课程】 遥感原理与方法、遥感图像处理、遥感地学分析、大气遥感 、微波遥感、高光谱与高空间分辨率遥感、GIS原理、地图学、测量学、全球定位系统、自然地理、气象学与气候学、数据库原理及应用、计算机图形学、面向对象程序设计、遥感可视化技术、地学数理方法、人文地理、大气物理与大气探测、雷达与卫星气象学、3S气象应用、空间数据库建库、空间分析、工程测量、数字摄影测量等。
【毕业生适应范围】 本专业毕业生可在气象、测绘、环境、国土、水利、农林等领域从事与遥感相关的实际应用、设计开发、生产运行和行政管理工作，也可在相关领域进一步深造。
三：环境工程（本科四年)　
【专业概况】 环境工程本科专业是四川省高等学校中较早拥有环境工程本科专业的院校之一，现为四川省特色专业，教育部第三批“卓越工程师教育培养计划”试点专业。拥有环境科学与工程一级学科硕士授予权，环境工程专业硕士授予权，四川省高校重点实验室“大气环境模拟与污染控制”及“中央与地方”共建实验室。教师的主要研究方向为：大气环境与大气污染控制，水污染控制，固体废弃物资源化，节能减排新技术等方面。
【主要课程】 高等数学、普通物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境工程原理、工程制图、环境流体力学、环境监测、环境质量评价、大气污染控制工程、水污染控制工程、固体废物处理处置与资源化、环境规划与管理、给排水管网工程、建筑给排水工程、工业水处理、环保设备及应用，工程实践，相关专业课程实验和课程设计等。
【毕业生适应范围】 本专业毕业生能在政府环保部门、环保设计单位、环保公司、工矿企业、科研单位、学校等从事污染控制工程的设计、施工和管理工作，各种环境污染治理、污染物资源化利用技术和设备的研究与开发工作。
四：环境科学（本科四年)
【专业概况】 本专业具有环境科学与工程一级学科硕士学位授予权，环境科学现为四川省重点学科（培育），环境科学与工程具有教授、副教授评议权。本专业坚持“内涵发展、质量至上”的本科办学理念，切实贯彻“以学生为中心”的办学模式，构建个性化、多元化的应用型人才培养体系。培养具备污染防治和环境保护、环境规划、环境管理、环境监测与评价等方面的理论知识和实践能力的工科应用型环境科学高级技术人才。
【主要课程】 环境工程学、环境生物学、环境监测、环境质量评价、环境化学、环境规划、环境管理学、气象学与气候学、遥感原理与方法、环境监察、大气环境学、气象探测原理、环境生态学、环境风险评价、环境管理质量认证、环境遥感学、清洁生产、环境统计学、环保设备及应用、工程实践、污染源调查、生态环境调查、环境监测实验、环境常用软件、环境影响评价综合实践、环境管理与规划实践等课程。
【毕业生适应范围】 本专业毕业生可到政府部门、环境规划与管理部门、工矿企业、环保公司、学校、科研单位等从事环境规划、环境管理、环境影响评价、环境监测、环境教育和污染控制等方面工作。
五：测绘工程（本科四年)　
【专业概况】 本专业是一门专业性很强的综合学科，它与现代各种新技术和新工具相结合后衍生出了许多新兴的领域，既有主干学科的支持，又有众多相关学科的支持。本专业主要研究空间、电子、信息、激光、惯性等科学的基本理论与技术，并研究利用这些技术测定地球与其它星体形状、建筑物（构筑物）的三维特征及其与指定参考系的关系、地球重力场及其内部物理特征、运动物体的特征及其多维参数，研究这些技术在工程、工业和人类生活中应用的基本理论与方法。本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究，环境保护与灾害预防及地球动力学等领域从事研究、管理、教学等方面工作的工程技术人才。
【主要课程】 地图学、测量学、数字化测图原理与方法、误差理论与测量平差、控制测量学、遥感原理及其应用、地理信息系统原理及应用、全球定位系统原理及其应用、地籍测量、工程测量学、摄影测量学、地下工程测量、数字图像处理、数字高程模型、VB程序设计、数据库原理与应用、工程监理、GPS水汽监测、CAD在测绘中的应用、GIS软件应用、测绘工程管理。
【毕业生适应范围】 毕业生可在国土资源相关部门、海洋、航空航天部门、测绘部门、地震地质部门单位等从事技术与管理工作，也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。

通信工程学院专业介绍：
一：通信工程（本科四年）
　　【专业概况】 本专业是国家级特色专业，学生主要学习通信、信息系统中的各种信息传输、存储、交换、处理、监视与显示等技术和系统，研究现代通信、各种媒体处理、通信系统与通信网络，具备对通信设备、系统和通信网络等电子信息系统分析、设计、开发、应用的能力和工程设计能力。培养的人才具有从事电子产品、通信设备和网络的设计、制造、规划、管理、维护的基本能力。本专业以培养学生较强的（模拟、射频）电路设计能力为特色。
　　【主要课程】 电路分析基础、模拟电子技术、高频电子线路、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、微处理器与微计算机系统、现代通信原理、电磁场与电磁波、计算机网络、信息论、移动通信、天线原理与设计、卫星通信、微波通信、通信网、光通信和射频电路设计等。
　　【毕业生适应范围】 本专业学生主要在移动通信运营商，各类IT企业、气象、民航、部队，高等院校等行业就业。
二：微电子科学与工程（本科四年）
　　【专业概况】 本专业以微电子技术为基础，培养的人才具有集成电路设计、微电子工艺、电子材料、半导体器件等多方面综合知识，具有从事各种集成电路设计、制造、封装、测试、开发及生产组织管理的基本能力。本专业以培养学生较强的模拟和射频集成电路设计能力为特色。有两个专业方向，（1）集成电路设计及系统研究，侧重于模拟和射频集成电路设计能力，SOC设计能力等电路系统设计能力的培养；（2）微电子工艺及器件研究，侧重于微电子工艺、（系统）封装与测试、微电子材料、微电子器件开发等相关能力的培养。
　　【主要课程】 电路分析基础、模拟电子技术、高频电子线路、数字电路与逻辑设计、信号与系统、固体物理、半导体物理、微处理器与微计算机系统、电磁场与电磁波、微电子器件原理、数字集成电路设计、模拟集成电路设计、射频电路设计、集成电路CAD、微电子材料、微电子工艺、IC版图设计等。
　　【毕业生适应范围】 本专业学生主要在移动通信运营商，各类IT企业、气象、民航、部队，高等院校等行业就业。

光电技术学院专业介绍：
一：电子科学与技术（本科四年）
　　【专业概况】 本专业为国家级特色专业，是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业。培养具备电子科学与技术学科扎实的理论基础、实验技能和专业知识，具有较强工程实践能力和创新意识，能在光电子技术及器件领域从事研发、设计、应用及管理等工作的应用型高级工程技术人才。
　　【主要课程】 电路分析基础、工程光学、固体与半导体物理、模拟电子技术、脉冲与数字电路、信号与系统、微处理器与微型计算机系统、应用电子设计、光电子技术、激光原理与技术、光电子器件、光电检测技术、半导体激光器及其应用、传感器原理及应用、光纤通信技术、光纤通信器件、DSP器件及其应用等。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生可到科研院所、高新企业、部队等从事光电子技术及器件领域测试、研发、设计、维护、销售等工作。
二：光信息科学与工程（本科四年）
　　【专业概况】 本专业为四川省“卓越工程师教育培养计划”试点专业。培养具备光电信息科学与工程领域扎实的理论基础、实验技能和专业知识，具有较强工程实践能力和创新意识，能在光电信息技术领域从事研发、设计、应用及管理等工作的应用型高级工程技术人才。
　　【主要课程】 电路分析基础、工程光学、模拟电子技术、脉冲与数字电路、信号与系统、微处理器与微型计算机系统、通信原理、数字信号处理、信息光学、光电系统设计、光电检测技术、光纤通信技术、光传输与变换技术、平板显示器件原理与技术、光电成像技术、光电图像处理、DSP器件及其应用等。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生可到科研院所、高新企业、部队等从事光电信息技术领域测试、研发、设计、维护、销售等工作。
三：应用物理学（本科四年）
　　【专业概况】 本专业培养具备物理学、材料科学与工程学科扎实的理论基础、实验技能和专业知识，具有较强工程实践能力和创新意识，能在光电材料与器件领域从事研发、设计、应用及管理等工作的应用型高级工程技术人才。
　　【主要课程】 固体与半导体物理、材料科学基础、材料性能学、材料制备工艺学、应用电子设计、光电信息材料、半导体器件物理、现代测试分析技术、光电器件模型与OEIC模拟、传感器原理及应用、光电子器件、平板显示器件原理与技术、光伏器件与光伏技术、硅材料与晶圆技术、器件封装测试技术等。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生可到科研院所、高新企业、部队等从事光电材料与器件领域测试、研发、设计、维护、销售等工作。
四：材料物理（本科四年）
　　【专业概况】 本专业培养具备材料科学与工程学科扎实的理论基础、实验技能和专业知识，具有较强工程实践能力和创新意识，能在信息功能材料相关领域从事研发、设计、应用及管理等工作的应用型高级工程技术人才。
　　【主要课程】 固体与半导体物理、材料科学基础、材料化学、电介质物理、计算材料学、信息功能材料、材料制备工艺学、材料性能学、现代测试分析技术、材料科学进展、新能源材料、电子陶瓷材料、传感器原理及应用、薄膜物理与技术、硅材料与晶圆技术、磁性功能材料等。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生可到科研院所、高新企业、部队等从事信息功能材料相关领域测试、研发、设计、维护、销售等工作。

控制工程学院专业介绍：
一：测控技术与仪器（本科四年）
　　【专业概况】 本专业是四川省“卓越工程师教育培养计划”试点专业，立足于培养具有较好的自然和人文社会科学基础；具备良好的外语综合能力，扎实的信息管理、信息处理、计算机和网络技术等较为宽广的工程技术基础理论知识和仪器设计制造，在测量与控制方面的扎实专业技能；具有开拓创新意识、环保节能意识、团队精神、社会责任感和敬业精神；具有较强的获取知识和综合运用知识解决实际工程问题的能力；能够在计量、测试、控制工程、智能仪器仪表、计算机软件和硬件等高新技术领域内从事设计、研究开发、技术管理的应用型工程技术人才，并注重培育理论水平与实践能力兼备的高素质研究生后备人才。
　　【主要课程】 工程导论、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微处理器与微计算机系统、传感器与检测技术、自动控制原理、C语言程序设计、虚拟仪器、测控电路、嵌入式系统设计、自动检测系统设计等课程。
　　【毕业生适应范围】本专业毕业生可到研究所，高科技公司，政府技术管理部门等单位从事工程测试、工业自动化产品、各种类型的仪器仪表以及计算机软件和硬件等的设计、研制、生产、管理等工作。
二：自动化（本科四年）
　　本专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业，目前设有2个专业方向。
　　■ 工业自动化方向
　　【专业概况】 本方向立足于工业化与信息化融合，在尽可能接近实际工程的环境下，以综合性设计项目为主要载体，培养素质、能力、知识协调统一；具备信息处理、电路分析、计算机和网络技术等较为宽广的工程技术基础理论知识和自动控制、运动控制、计算机过程控制等方面的专业知识；具有解决实际工程问题能力的应用型自动化工程技术人才，并注重培育理论水平与实践能力兼备的高素质研究生后备人才。
　　【主要课程】 工程导论、电路分析基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、微处理器与微计算机系统、自动控制原理、传感器与检测技术、可编程控制器及应用、电机与拖动基础、电力电子技术、电机拖动与运动控制、控制系统软件设计、控制系统设计与实现等。
　　【毕业生适用范围】 本专业毕业生可到研究所，高科技公司，政府技术管理部门等单位从事运动控制或过程控制、检测与自动化仪表、智能系统、电气自动化、信息处理、管理与决策等方面从事系统开发和系统运行、管理、维护等技术工作。
　　■智能系统方向
　　【专业概况】 本方向以智慧低碳城市建设为落脚点，以智能化与信息化融合为载体，在尽可能接近实际工程的环境下，以综合性设计项目为主要载体，培养学生获取知识和综合运用知识的能力，较强的解决实际工程问题的能力。本方向面向智能系统及相关领域，服务地方经济建设，培养充实工程技术应用的生产工程师、服务工程师及设计工程师。
　　【主要课程】 工程导论、电路分析基础、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、信号与系统、微处理器与微计算机系统、自动控制原理、传感器与检测技术、可编程控制器及应用、建筑电气工程、楼宇自动化、智能小区等。
　　【毕业生适用范围】 本专业毕业生可到高科技公司，研究所，设计院，政府技术管理部门等单位从事智能建筑、楼宇自动化、智能家居、信息处理、管理与决策等方面的系统开发和系统运行、管理、维护等技术工作。
三：电气工程及其自动化(供配电技术方向)（本科四年）
　　【专业概况】 本专业是四川省“卓越工程师教育培养计划”试点专业。本专业在接近实际工程的环境下，以中小型电力为主要载体，培养具备电工技术、电子技术、自动控制技术、检测与传感技术、电力系统及其自动化、电力电子和电力传动、供配电自动化技术等较宽领域的工程技术基础和电气工程及其自动化系统的专业知识，具有解决实际工程问题能力，从事电气工程领域有关低压供配电、电气设备制造、电力电子设备制造等方面的系统分析、工程设计、设备运行、技术开发和维护、市场营销等实际工作的高级应用型工程技术人才。
　　【主要课程】 电路、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微处理器与微计算机系统、计算机网络 、自动控制原理、信号与系统、电力拖动基础、电力系统工程基础、传感器与检测技术、电力系统继电保护、电力电子技术、电力系统自动化、配电网自动化、可编程控制器及应用等。
　　【毕业生适用范围】 本专业毕业生可到研究所，高科技公司，电力部门等单位从事运动控制或过程控制、检测与自动化仪表、智能系统、电气自动化、信息处理、管理与决策、智能电网设备、供配电自动化等的开发、生产、运行、管理、维护及教学等工作。
四：机械电子工程（本科四年）
　　【专业概况】 本专业立足于工业化与信息化融合，在尽可能接近实际工程的环境下，以综合性设计项目为主要载体，培养素质、能力、知识协调统一；具备机械设计制造、电子工程技术、现代控制技术、计算机技术与应用知识；具有解决实际工程问题能力的应用型自动化工程技术人才，并注重培育理论水平与实践能力兼备的高素质研究生后备人才。
　　【主要课程】 工程导论、机械制图、电工与电子技术、机械原理、工程力学、机械设计与机械零件、自动控制原理、C语言程序设计、传感器与检测技术、CAD/CAM、机械制造工艺学、机器人设计与制作等。
　　【毕业生适用范围】 本专业毕业生能够在工业企业、科研院所等机构的机电系统设计与制造、机电控制、机械测试与系统分析、智能制造技术与系统等高新技术领域内，从事技术开发、新产品与新系统设计、新技术应用、系统与设备管理等工作。

应用数学学院专业介绍：
一：数学与应用数学（本科四年）
　　【专业概况】 本专业培养学生掌握数学科学的基本理论和基本方法，受到良好的数学建模、计算机应用与软件开发方面的基本训练，掌握数据挖掘和统计分析与决策方法，注重理工融合，强化实践能力，主要方向为数据挖掘和统计分析、软件开发和应用。通过学校教育与职业技能实训和职业实践一体化的培养模式，实现知识、素质和能力的有机结合，培养具备利用计算机技术解决工程实际问题和处理经济、金融和管理领域的问题能力的复合型应用人才。
　　【主要课程】 数学分析、高等代数，空间解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、数学建模、数学实验、运筹学，多元统计分析，数据分析、时间序列分析、统计与决策，数值分析、Java程序设计、与应用开发、数据结构与算法设计、数据库原理与应用等。
　　【毕业生适应范围】 毕业生可在教育部门和科研单位从事教学和科研工作，或在政府部门，国防、经济金融领域从事信息处理、数据挖掘及统计与分析，也适合到IT行业进行软件研制与应用工作。毕业生可以继续攻读数学、经济学、管理学、统计学、计算机科学等专业的硕士研究生。
二：信息与计算科学（本科四年）
　　【专业概况】 本专业涵盖信息科学、计算数学、运筹学与控制论四个主干学科，定位于培养的学生具有扎实的数学基础，受到科学研究的初步训练，具备较强的科学计算与信息处理能力、算法设计与软件开发能力。专业方向为算法设计和软件开发与应用，学院和校外多家知名软件企业合作，进行职业技能实训和职业实践，培养解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题的复合型应用人才。本专业2009年批准为四川省特色专业，2010年晋升为全国第六批特色专业。
　　【主要课程】 数学分析、高等代数，空间解析几何、常微分方程、概率论与数理统计、微分方程数值解、数值分析、数据分析、数学建模、数学实验、运筹学、Java程序设计、数据结构与算法设计、算法原理与应用、数据库原理与应用等。
　　【毕业生适应范围】 毕业生可在教育部门和科研单位从事教学和科研工作，或在政府部门，国防、经济金融领域从事信息分析与处理和科学计算工作，尤其适合到IT行业做软件算法设计、研制与开发工作。毕业生可以继续攻读数学、经济学、管理学、计算机科学等专业的硕士研究生。

计算机学院专业介绍：
一：计算机科学与技术（本科四年）
　　本专业是国家特色专业，是教育部“卓越工程师教育培养计划”首批试点专业。培养思想道德、个人素质、文化知识、业务能力协调发展，能够满足行业和社会需要的计算机高级工程技术人才。本专业有2个专业方向：
　　■ 计算机应用方向
　　【专业概况】 能够进行大型信息化系统的系统分析、设计与开发；具有较强的沟通与合作能力，在团队中能发挥良好作用；有良好的修养与职业道德水准，具有较强的社会责任感，愿意服务社会；能够成功就业，其工作能力和工作业绩能得到所在单位或组织的认可；进入研究生阶段学习具备自主学习能力并对终身学习有正确认识，能够通过终身学习持续更新自己的知识并拓展个人能力。
　　【主要课程】 工程导论、数字电路与逻辑设计、单片机导论、离散数学、C语言程序设计、面向对象程序设计（C++）、数据结构、计算机组成原理、操作系统原理、数据库原理、计算机网络、Java程序设计、软件工程、Web数据库访问技术（J2EE）等。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生主要面向信息产业，同时也服务于具有信息人才需求的科研院所、企业、部队及大专院校等企事单位，侧重于信息技术的应用，主要从事大型软件系统（信息化系统）的开发、ERP的实施及应用。
　　■ 计算机工程方向
　　【专业概况】 能够开发嵌入式系统底层软件和应用软件；具有较强的沟通与合作能力，在团队中能发挥良好作用；有良好的修养与职业道德水准，具有较强的社会责任感，愿意服务社会；能够成功就业，其工作能力和工作业绩能得到所在单位或组织的认可；进入研究生阶段学习具备自主学习能力并对终身学习有正确认识，能够通过终身学习持续更新自己的知识并拓展个人能力。
　　【主要课程】 单片机导论、工程导论、电路与电子学、数字电路与逻辑设计、电子实践基础、C语言程序设计、面向对象程序设计（C++）、数据结构、Java程序设计、嵌入式与移动项目开发、计算机组成原理、计算机网络、操作系统原理、嵌入式技术、移动终端编程、嵌入式微处理器及应用等。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生主要面向信息产业，同时也服务于具有信息人才需求的科研院所、企业、部队及大专院校等企事单位，主要从事软硬件结合系统及计算机控制设备的软/硬件开发和维护。
二：数字媒体技术（本科四年）
　　【专业概况】 本专业是四川省首批“数字媒体技术”专业，是“教育部—欧特克公司专业综合改革项目”专业，是四川省首批“卓越工程师培养计划”试点专业。
　　本专业以游戏编程为培养主线，以软件交互设计能力为培养辅线，旨在培养具有扎实的计算机程序设计基础、掌握软件交互设计的理论和方法、具备一定艺术修养，重在应用计算机技术（编程）来实现或展现文化创意的复合型高级工程技术人才。
　　【主要课程】 Flash脚本编程、面向对象程序设计（C++）、Java程序设计、数据结构、数据库技术、操作系统原理、计算机网络、数字媒体导论、艺术设计基础、游戏设计概论、2D游戏程序设计分析、DirectX3D编程、游戏引擎编程、界面设计、游戏美术设计等。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生可在游戏公司、国家机关、电视台、广告公司等企事单位，从事与游戏程序开发、软件的用户体验设计、媒体产品制作、信息可视化相关的设计、开发和应用工作，也可在计算机、交互设计等硕士研究生专业继续深造。

软件工程学院专业介绍：
一：软件工程（本科四年）
　　【专业概况】 本专业是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和四川省特色专业。培养掌握计算机科学与技术基本理论、方法与技能，具有软件工程的基础知识和技能，能在计算机及相关领域中从事系统软件、应用软件的研究、设计、开发、维护和管理的高级软件工程技术人才。本专业培养的学生具有坚实的应用软件系统设计与工程开发的能力，能适应现代信息社会对软件工程人才的要求，适应未来软件工程学科发展及应用的要求。
　　本专业学生培养方向包括：软件技术与服务外包、嵌入式与移动软件、软件测试。
　　【主要课程】 C语言程序设计、面向对象程序设计、工程导论、数据结构、计算机网络、操作系统原理、数据库原理及应用、软件工程系列课程（软件工程专业前沿、软件工程推进方法、软件制造工程、软件设计工程、软件工程项目管理、软件编档概论、软件测试与质量保证、软件过程管理、UML设计技术）、Java技术系列课程（Java程序设计基础，Java程序设计、Java高级应用、Web应用程序设计、JavaEE轻量级架构、J2ME程序设计）、人机交互工程、软件配置管理、高级软件测试技术、移动通信软件基础、3G应用软件设计、手机游戏程序设计、.Net程序设计、Web企业应用软件、数据库高级技术、Linux体系和编程等。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生能在政府机关、科研机构、教育部门、企事业单位中，从事软件系统设计、开发、维护和管理工作，并具备在相关领域中进一步学习和深造的能力。
二：空间信息与数字技术（本科四年）
　　【专业概况】空间信息与数字技术是运用计算机软件技术、通信技术，综合研究空间信息数字化、网络化、可视化和智能化的工程理论与技术科学，广泛应用于数字国防、数字政府、数字国土、数字规划、数字电力、数字水利、数字公安、数字交通、数字农业、数字气象等行业和领域。本专业培养具有国际视野的空间信息服务与软件研发的高级应用人才。通过学习应掌握空间信息与数字技术的基础知识、软件工程基本理论和工程化软件开发方法，使学生具有空间信息管理服务能力、数字工程设计和管理能力、软件系统设计实现能力、在企业和社会环境下构思、设计、实施、运行系统的能力。
　　【主要课程】C语言程序设计、数据结构、面向对象程序设计、地理信息系统原理与应用、计算机网络、操作系统、空间环境建模、计算机图形学、Java程序设计、.Net应用程序设计、Web应用程序设计、数据库应用技术、人机交互技术、空间信息导论、空间数据库原理与设计、软件工程、虚拟现实、GIS应用技术、空间信息的数字化采集与处理、数字图像处理、全球定位系统、空间信息移动服务、工程实践III（空间建模与算法实践）、工程实践IV（地理信息与数字系统设计与开发）。
　　【毕业生适应范围】本专业毕业生能在政府机关、IT公司、高校、研究所以及水文、国土、矿产、交通、民航等相关行业中从事空间信息与数字化系统设计、开发、维护和管理工作，并具备在相关领域进一步学习和深造的能力。

信息安全工程学院专业介绍：
一：网络工程（本科四年）
　　【专业概况】 本专业是四川省特色专业。着力培养具有宽厚、扎实的计算机及网络基本理论，具有较强的网络规划、设计、维护与管理的工程能力，具有网络系统的软硬件设计与开发能力，能适应计算机学科的动态发展及与其它学科的交叉应用能力，拥有相关职业能力和正确态度，具备自主学习、组织及协同工作、系统调控和综合竞争能力，具有创新精神和国际意识，从事计算机网络及计算机通信领域有关的软硬件系统运行、信息处理、测试与分析等方面的科学研究、工程设计、技术开发与管理、市场营销等实际工作的应用型高级网络工程技术人才。
　　【主要课程】 工程导论、电子技术基础、数字电路与逻辑设计、C语言程序设计、面向对象程序设计(C++/Java)、.net高级编程、数据结构、VC程序设计、操作系统原理、计算机组成原理、单片机与接口技术、嵌入式系统、计算机网络、数据库原理及应用、Linux实用操作系统、Web应用开发技术(.net/Jsp)、网络服务配置与管理、网络设备配置与管理、无线网络与通信、TCP/IP原理及应用、网络安全技术、网络管理技术、网络存储技术、网络测试技术、网络编程技术、J2EE程序设计、J2ME程序设计、XML、网络系统集成、工程实践等课程。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生能在信息技术产业、气象、金融、教育、公安、安全、保密、部队及科研院所等行业及部门从事计算机网络及计算机通信软硬件的设计、开发、测试、生产、应用、维护与管理及教学等工作；也可继续攻读本专业及其他相关专业的硕士学位。
二：信息安全（本科四年）
　　【专业概况】 本专业是四川省“卓越工程师教育培养计划”试点专业。着力培养具有宽厚、扎实的计算机及信息安全基本理论，具有较强的信息安全规划、设计、维护与管理的工程能力，具备信息系统的安全性设计与信息安全软、硬件产品开发的工程能力，能适应信息安全学科的动态发展和与其他学科的交叉应用，遵守信息安全行业道德规范，拥有职业能力和正确态度，具备自主学习、组织及协同工作、系统调控和综合竞争能力，从事计算机系统安全、网络安全及通信安全领域有关的系统运行、信息处理、测试与分析等方面的科学研究、工程设计、技术开发与管理、市场营销等实际工作的应用型高级信息安全工程技术人才。
　　【主要课程】 工程导论、电子技术基础、数字电路与逻辑设计、离散数学、信息安全数据基础、C语言程序设计、数据结构、信息论与编码、面向对象程序设计(C++/Java)、VC程序设计、操作系统原理、计算机网络、计算机组成原理、应用密码学、信息安全理论与技术、网络设备配置与管理、无线网络技术、无线网络安全、数据库原理及应用、网络攻击与防御、防火墙与入侵检测技术、病毒原理与防范、灾难备份技术、信息隐藏与数字水印、安全评估与服务管理、网络编程技术、安全协议与标准、WEB应用开发技术、信息安全法律法规、工程实践等课程。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生能在信息技术产业、气象、金融、教育、公安、安全、保密、部队及科研院所等行业及部门从事计算机系统安全、网络安全及通信安全的软硬件设计、开发、测试、生产、应用、维护与管理及教学等工作；也可继续攻读本专业及其他相关专业的硕士学位。
三：信息对抗技术（本科四年）
　　【专业概况】 本专业是学校优势品牌专业。着力培养具有宽厚、扎实的计算机及信息对抗基本理论，具有较强的信息系统安全规划、设计、维护与管理的工程能力，具有信息保密系统、网络攻防系统、决策支持系统及民用信息安全防护等方面的软、硬件产品设计与开发的工程能力，能适应信息对抗技术的动态发展和与其他学科的交叉应用，遵守信息安全行业道德规范，拥有职业能力和正确态度，具备自主学习、组织及协同工作、系统调控和综合竞争能力，从事网络与信息系统安全、网络对抗领域有关的系统运行、信息处理、测试与分析等方面的科学研究、工程设计、技术开发与管理、市场营销等实际工作的信息对抗应用型高级专门人才。
　　【主要课程】 工程导论、信息安全数学基础、应用密码学、信息对抗理论、信息系统对抗技术、系统加密与解密、病毒分析与防御、网络攻防技术、C语言程序设计、面向对象程序设计（C++/Java）、VC程序设计、信号与系统、电路与电子学、数字电路与逻辑设计、电子对抗原理、微处理器与微计算机系统、数据结构、操作系统原理、计算机网络、网络服务配置与管理、数据库原理及应用、Web应用开发技术(.net/Jsp)、嵌入式系统设计开发、嵌入式系统安全设计、无线网络系统安全设计、信息安全法律法规、工程实践等课程。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生能在信息技术产业、气象、金融、教育、公安、安全、保密、部队及科研院所等行业及部门从事网络与信息系统安全、网络对抗软硬件产品的设计、开发、测试、生产、应用、维护与管理及教学等工作；也可继续攻读本专业及其他相关专业的硕士学位。
四：物联网工程（本科四年）
　　【专业概况】 本专业是四川省新兴产业特色专业。本专业实施分层教育；以角色为核心，以应用为重点，强化学生实践能力；凭借多年与国际知名企业合作的经验，以先进的工程教育理念为指导；顺应物联网产业发展热潮，充分利用战略新兴产业发展契机，整合现有各类资源；为物联网产业发展培养具备扎实多学科交叉知识背景，拥有较强的物联网规划、设计、开发、运行、维护与管理的工程能力能在物联网行业所涉及的信息标识、获取、传输、处理、识别和控制等各环节从事相关技术或管理工作的应用型高级物联网工程人才。
　　【主要课程】 工程导论、射频识别原理及应用、传感技术原理及应用、微机控制技术、移动终端应用开发、C语言程序设计、面向对象程序设计（C++/Java）、模式识别、数据挖掘、信息融合技术、网络存储技术、电路与电子学、数字电路与逻辑设计、物联网安全理论与技术、数据结构、操作系统原理、计算机网络、无线网络技术、数据库原理及应用、Web应用开发技术(.Net/Jsp)、嵌入式系统设计开发、地理信息系统、计算机仿真、工程实践等课程。
　　【毕业生适应范围】 本专业毕业生能在智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源、敌情侦查和情报搜集等领域中的教育、企业、事业、科研院所、政府机关以及部队等单位，从事系统分析、设计、开发、维护、集成以及管理等各项相关工作；也可继续攻读各专业物联网方向的硕士学位。

文化艺术学院专业介绍：
一：汉语言文学（本科四年）
【专业概况】 本专业是一个具有广泛就业前景的传统专业，结合社会对人才的需求，依托我校计算机、信息传播、管理学等方面的优势，确立了“文化信息传播”方向应用性复合型汉语言文学专门人才培养的专业特色。本专业立足于汉语言文学基础，侧重于现代信息传播技术的运用，培养具有扎实的中国语言文学基础和良好的人文素养，具有较强的审美感悟能力和中文表达能力，能较好掌握现代信息传播技术，在文化、教育、出版、新闻传媒等企事业单位及政府机关从事高级文秘、行政管理、新闻宣传策划、教育教学等工作的应用性复合型汉语言文学专门人才。
【主要课程】 现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、文学概论、美学原理、新闻学概论、文化传播学、新闻采访与写作、编辑理论与实务、策划学、媒介管理与经营、网络编辑、广告策划与创意等。
【毕业生适应范围】 本专业毕业生可在文化、教育、出版、传媒等企事业单位及政府机关从事高级文秘、行政管理、新闻宣传策划、教育教学等工作。
二：社会工作 （本科四年）
【专业概况】 学校是四川省首批开办社会工作专业本科教育的高校之一，同时拥有社会工作硕士专业学位授权点，在社会工作专业办学方面积累了较丰富的经验。学校开展了高水平、多样化国际合作；构建了“服务行业发展的校——地、校——社合作人才培养模式”；形成了“TRS(教学、科研与社会服务一体化)的实习实训模式”；推行了学校督导加机构督导的社会工作双督导机制。以导师开放社会工作服务项目为依托；学生自主申请社会工作项目为重要手段；学校与地方政府联合实施社工项目等多形式多渠道，保证学生专业学习的科学化、规范化与国际化。　　本专业培养具备社会工作的价值理念和专业伦理，具有强烈的社会责任感和服务于社会的精神，掌握社会工作基础知识、基本理论及相关知识，掌握社会工作主要方法和技能，具备从事社会工作的综合素质与能力，并具备结合我国实际的创新能力应用型高级专门人才。
【主要课程】 社会工作导论、个案工作、小组工作、社区工作、社会行政、社会工作实务、社会学概论、社会保障概论、社会政策概论、社会心理学、社会调查研究方法、社会统计学、人类行为与社会环境、社会工作制度概论、现代社会福利思想、民间组织管理、多媒体技术及应用等。
【毕业生适应范围】本专业毕业生 能在民政、人事、社会保障与社会福利部门；工会、青年、妇女等社会组织；社会服务与公益团体和机构以及企业事业单位等组织机构从事社会行政管理、社区发展与管理、社会工作服务、评估与研究等工作，也可在社会工作、社会学、人类学、心理学、哲学、公共行政管理等相关专业方向继续深造。
三：汉语国际教育（本科四年）
【专业概况】 本专业以培养具有扎实的汉英双语基础、通晓中外文化、精于汉语国际教育的复合型、国际化语言人才为目标，致力于汉语与中国文化的国际传播，以“双语、双文化、双能力”为特色，以培养学生实践能力为重点，注重课内课外实践，学生具备较强的对外汉语教学能力和跨文化交流能力。
【主要课程】 现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、综合英语、英语听说、英汉互译、第二外语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、中西方语言与文化对比、国外汉学研究、汉字文化、中华才艺等。
【毕业生适应范围】 本专业毕业生可在国内外各类学校从事汉语教学、管理等工作，可在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业从事与语言文化传播交流相关的工作，如涉外文秘、外事、外贸、翻译、涉外管理等，也可继续攻读语言学与应用语言、课程与教学论、汉语国际教育、外国语言学与应用语言学和翻译学的硕士研究生。
四：视觉传达设计(网络广告艺术、 网络动漫设计与制作方向)（本科四年）
【专业概况】 本专业以“信息设计”与“艺术创意”为切入基点，依托学校信息技术的专业优势资源，以文化艺术创意和信息设计为主体，突出数字媒体艺术、文化创意产业、网络广告设计、网络传媒等领域的应用研究与项目开发。培养掌握必备的网络多媒体技术和艺术设计的原理与技能，能进行网站整体形象策划与包装，网络广告、网络动漫、数字影像艺术、网络电视及移动多媒体应用等网络多媒体艺术设计和创作的复合型高级艺术设计人才。
【主要课程】 综合造型基础、计算机平面构成、计算机色彩构成、字体设计、图形创意、版式设计、材料与空间构成、网页设计、XML设计及应用、JAVASCRIPT、网络广告学。　　■ 网络广告艺术方向
广告摄影、包装设计与制作、VI设计、书籍装帧设计、多媒体影像技术、影视广告基础技术、工业造型、网络广告设计等。
■ 网络动漫设计与制作方向
动画人物造型、场景、道具设定、卡通出版物制作、剧本与分镜制作、三维动画技术、非线性编辑与后期合成技术、DV摄制技术与制作、网络动画创作、综合技术动画创作等。
【毕业生适应范围】 本专业毕业生可在网络媒体、移动媒体、各级电视台、广播电台、平面媒体、传媒广告、通信、房地产和工业产品等行业从事各类数字媒体的制作、传输、产品开发以及艺术设计等工作。学校视觉传达设计专业已与泰国正大管理学院、泰国蓝实大学建立了学生校级交流项目，学生在本科阶段即可申报就读硕士研究生。