《红楼梦》仿佛是一座曲折幽冥的迷宫，一直存在着数不胜数的难解之谜。
希望红友们对红楼知识的疑问在此楼提出，更希望大家积极参与解答。

湘云醉眠如何理解
喜欢湘云的性格 但想听各位大神细致分析湘云醉眠
@PL烟花易冷

湘云是海棠花，海棠有“睡美人”之誉。
贵妃醉酒，鬓乱残妆，唐明皇见状笑道“岂妃子醉，直海棠春睡耳！”苏轼据此写了一首《海棠》诗：东风袅袅泛崇光，香雾空朦月转廊。只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。再次把海棠比作睡美人。
湘云生性豪爽，娇憨随性，尽兴饮酒，醉卧于芍药花丛中，简直就是一睡美人。故众人看了，又是爱又是笑。
怡红院群芳夜宴，湘云抽到的是海棠签，题着“春梦沉酣”，诗云“只恐夜深花睡去”，正是苏轼写海棠诗句。
“海棠春睡”比喻睡美人，说明作者把湘云喻为海棠。　　

在大观园这众香国里，湘云尽可豪爽任性，写诗填词玩雪烤鹿肉等，是真名士自风流，她的娇憨和率真使人不忍责备其有时的狭隘和小性。
然而对比在大观园中的生活，想想湘云后来的“云散高唐，水涸湘江”，怎不令人悲伤！

王熙凤到底认不认字？
凤姐从小被当男孩儿教养，不使识字。因在荣府当家理事，每每看开帖并帐目，后来也颇识得几个字了。否则怎么看得懂潘又安给司棋的情书？

了解了整个故事情节，你应当比较有兴趣了，那么第二遍就细读，认真品味。
第一遍中忽略的、大懂得的，在这细读中就会比较了解，能理解作者的一些感情，甚至会有自己的感悟。
重点部分可以反复读，以加深印象，理解深透。

三、在反复阅读中去认真体味，摘录名言警句或自己喜欢的语句。
找一点相关的评析看看，与自己的体会相对照。然后再细看书中情节，分析作者写作的目的等。别人的东西只做参考，相信自己的发现和领悟。

四、反复读，思考作者留给我们的问题或书中谜团，并从书内外去寻求答案。
红楼梦是耐读耐品的，坚持阅读，必有好处。

续《庄子·胠箧》文（第二十一回）
　　（原作）故绝圣弃智，大盗乃止；擿玉毁珠，小盗不起。焚符破玺，而民朴鄙；剖斗折衡，而民不争；殚残天下之圣法，而民始可与论议。擢乱六律，铄绝竽瑟，塞瞽旷之耳，而天下始人含其聪矣；灭文章，散五彩，胶离朱之目，而天下始人含其明矣；毁绝钩绳，而弃规矩，攦工倕之指，而天下始人含其巧矣。
（续作）焚花散麝，而闺阁始人含其劝矣；戕宝钗之仙姿，灰黛玉之灵窍，丧减情意，而闺阁之美恶始相类矣。彼含其劝，则无参商之虞矣；戕其仙姿，无恋爱之心矣；灰其灵窍，无才思之情矣。彼钗、玉、花、麝者，皆张其罗而邃其穴，所以迷眩缠陷天下者也。

庄子，庄周（约公元前369—前286年），道家学派的代表人物，也是天才的文学家。他是战国中期宋国人，做过管理漆园的小吏，以后靠编草鞋为生。《庄子》一书是他和他的后学所作，共三十三篇，分内篇、外篇和杂篇，又称《南华经》。《胠箧》是外篇中的一篇抨击儒家“圣人”及其所鼓吹的“仁义”的著作，宣扬“绝圣弃智”、回到上古“民结绳而用之”的“至德之世”，其中颇多愤激之言。胠，开；箧，箱子。庄周的文章一开始用防备开箱子的小偷为喻，所以取这两个字为篇名。

[注释]
1.“故绝”二句——庄子认为，大盗的窃国就是接过了儒家圣人所鼓吹的那套仁义道德、治国方法来达到目的的，所以他主张杜绝圣人，拋弃才智。
2.擿——读如“摘”，义同“掷”，丢弃。
3.焚符破玺——符，用竹制的信符，古时作证明用。玺，玉石的印章。这两样东西本为防止欺诈的，但坏人正可以利用它进行诈骗，所以说要焚毁摧破它。
4.朴鄙——朴实单纯。
5.剖斗——把斗敲破。折衡——折断称杆。
6.殚残——尽毁，彻底打倒。圣法——指周公、孔子等儒家的所谓“圣人”所定的法制。
7.擢乱——“擢”疑借为“搅”，搅乱。六律——律，古代音乐审音的标准。古代音乐中，把八度音分为十二个半音，其中单数六个叫“六律”，偶数六个叫“六吕”，总称十二律。

8.铄——销毁。竽瑟——乐器。竽是吹的，瑟是弹的。
9.瞽旷——即师旷，春秋晋国著名乐师，相传他能审音以占吉凶。古代乐官多是瞎子，所以称瞽旷。瞽，眼瞎。聪——耳明。
10.文章——花纹。
11.胶——黏合。离朱——相传古代有名的目力很强的人。《慎子》：“离朱之明，察毫末于百步之外。”
12.明——指目明。
13.钩——画曲线的工具。绳——画直线的工具。
14.规——画圆的工具。矩——画方的工具。
15.攦——折。工倕——传说尧时的巧匠。

16.“焚花”二句——意思是说毁灭了袭人、麝月那样的丫头，家庭之中才人人能知道什么是自己应努力去做的。袭人姓“花”，花木可以“焚”毁；“麝”是香，所以用“散”。劝，受教而知所勉力。《韩非子》：“善之生如春，恶之死如秋，故民劝。
”17.戕——毁伤。
18.灰——消灭。
19.相类——相同。
20.参商之虞——互相不和好的忧虑。参、商本是两颗星，此出彼没，不同时出现。常用以比喻分离不得相见或意见不合、不和好。这里是后者的意思。
21.邃其穴——挖好了她们的陷阱。所以——所用以，拿它来。