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玥囸
初一年级
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如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”
玥囸
初一年级
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像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;
玥囸
初一年级
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语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分
玥囸
初一年级
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想象类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行
玥囸
初一年级
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结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,
也很有特色
玥囸
初一年级
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考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”
原则来完成
玥囸
初一年级
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语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。修改时
要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁
U匕555
五年级
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玥囸
初一年级
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认真的书写是成功的前提。阅读者会在第一眼就对你留下良好印象
玥囸
初一年级
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写作时,应在选材和形式上多加斟酌,表现出你的智慧、思想和追求,即使阅卷者也自愧不如
玥囸
初一年级
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文章中应充满强烈的感情special,因为唯有强烈的情感才能打动人心
玥囸
初一年级
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对手中的素材加以小小的修饰,使之更感人,更鲜明和更富有美感,这不是虚假,而是美化
玥囸
初一年级
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写作中要加进至少一种新颖的尝试,这种尝试是你从未使用过的。唯有你自己都觉得新鲜的东西,别人也才会觉得新鲜
玥囸
初一年级
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以第一人称写作最适宜抒情,并增加文章的真实感和可信度
玥囸
初一年级
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日记形式较为新颖,三篇日记分写一件事件的开始、经过和结果,给人新奇感
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