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【新生答疑】欢迎2017级信息工程学院学子
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本帖为安徽新华学院信息工程学院新生答疑帖。
成绩出来了学弟学妹又要开始选学校选专业啦。
很荣幸为学弟学妹们答疑解惑。
欢迎学弟学妹们了解参考我们信息工程学院。
同时也希望我们院的学长学姐们来这里为可爱的学弟学妹们答疑解惑。
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有问题的都可以问我哈
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【学院介绍】
信息工程学院设有计算机科学与技术(省级重点建设专业)、信息管理与信息系统(校级特色专业)、网络工程(省级重点建设专业)、软件工程(校企合作专业)4个本科专业和计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术3个专科专业。现有教师123人,其中专职教师62人,兼职教师13人,专聘教师48人。其中教授6人,副教授(含高工)43人,讲师57人(含中工1人)。具有博士学位20人、硕士学位85人,有企业经历的教师44人。2010年以来,共获批省级科研项目18项,(重点10项,一般8项),获批校级科研项目23项,发表论文199篇,其中一类论文22篇,二类论文14篇,三类80篇。学院现有全日制在校生2400余人,近四年的毕业生就业率均在95%以上,每年在特色就业上成果明显(以2017届为例,考取研究生8人,考取专升本3人,当兵2人,创业6人)。
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软件工程专业
学制:全日制本科四年 理科
授予学位:工学学士
培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,培养掌握计算机基础知识和软件工程的基本理论、专业知识,掌握软件分析、设计和测试方法,掌握软件开发平台和软件开发技术,能运用先进的工程化方法和技术解决企事业单位实际问题,具有较强的软件开发实践能力和技术能力的工程化软件工程技术和管理应用型人才。本专业突出实践能力和工程能力的培养,采取“3+1”校企合作培养模式,使学生熟悉软件生产的流程;同时注重培养学生在管理、组织协调、知识产权等方面的综合素质,培养知识与技能相结合、技术与管理相结合、能力与素质相结合的软件工程应用型人才。
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网络工程专业
学制:全日制本科四年理科
授予学位:工学学士
培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具备现代网络工程基本理论、基本方法和技能,能在企事业等单位从事网络工程设计、网络规划、设计、管理与维护、网站建设与维护等工作。本专业根据“宽专业、厚基础、重能力、强实践”的原则,培养符合地方经济需求、社会责任感强、具有良好的实践能力和创造能力的实用化、个性化的应用型网络工程技术人才。
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计算机科学与技术专业(省级特色专业、校级重点学科)
学制:全日制本科四年理科
授予学位:工学学士
培养目标:培养适应服务外包产业发展需要的,德智体全面发展,具有良好职业素养和创新精神,系统掌握计算机科学与技术基础理论知识和基本技能,掌握程序设计技术与方法,具有较强的软件工程实践能力和外语沟通能力,能够从事软件开发、软件测试、系统维护、项目管理等工作的应用型软件技术人才。
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信息管理与信息系统专业
学制:全日制本科四年文理兼收
授予学位:管理学学士
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德智体美全面发展,掌握信息管理与信息系统的基本理论知识和技能,掌握信息管理和信息系统分析与设计方法,具有信息资源开发、信息系统管理和应用等方面能力的应用型技术人才。
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软件技术专业
学制:全日制 专科三年理科
培养目标:培养掌握计算机软件技术专业所必备的理论知识,具有计算机软件需求分析,系统设计、编码、测试、维护等技能的应用型专业人才。
计算机科学与技术系就业方向:学生毕业后可在科研、教育和企事业单位从事网络工程、计算机应用、计算机控制、软件开发,IT服务外包以及相关领域中的科研、教学、研发、设计、运行、维护和管理等工作,也可继续攻读计算机应用技术、软件工程、计算机体系结构等相关学科的硕士学位。
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计算机应用技术专业
学制:全日制专科三年文理兼收
培养目标:培养具有计算机软件、硬件的基础知识和基本技能,具有从事计算机硬件的设计与开发,硬件接口设计与编程,计算机硬件的安装、配置和运行,具有较强的计算机系统的操作、安装及维护、网络管理、多媒体文档设计能力的应用型专业人才。
计算机网络技术专业
学制:全日制专科三年理科
培养目标:培养掌握计算机网络基础知识,具有构建中小型网络、网络管理与维护、系统安装、调试与维护、网页设计及网站开发、网络编程等能力的应用型专业人才。
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