深夜开贴，在次中的那些日子

要不改改文体吧，读着太别扭，写着也太深沉，累死了。
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“听说我们要军训吧，激动呢”小a和我说，确实有这样的流言，开学了一星期，除了抄各种社会主义纪律条约就是发发新书写名字，认认老师讲新课，其实什么都没干，顶多带上早自习前的跑操？
早上和星星一起来“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪……”起床铃回响在远处就听得见，突然白光点亮，顿如白昼，把200米的水泥地小操场照的亮白通透，我们稍息，我们立正，新兵上阵尚有初生牛犊不怕虎之意。
早操是初三带队，跑得很快，我们拼命死追；自习有小学就养成的早读的习惯，全神贯注的背书，我还很疑惑老师为什么不管管，不过要是他管了也就没有我心底轻松这么一回事儿了。
二节课后很无语的响起眼保健操的音乐，我们在三节课后被分组有初二带队学习做操？我那时深深相信这是传统，直到轮到我们带新生跑操，轮到我们带新生做操才发现，其实完全可以不用讲这些放在眼里……
所以我们这一届“训练有素、品行良好、态度端正”被上一届学哥学姐们誉为最没出息的一届——没有发生过一次打架，没有做过一件出格的事情。在这个问题上除了谈恋爱不讨论啊。
好在三年来平平安安就这么过去了。

次中的特色要说还真有，知道上了高中我才知道别的学校是怎么“虐待”祖国的花朵的，放假学校复印一页又一页的题，次中我知道有点qiong么，所以从来不发；人家学校班主任抓学生是直接让他们找科任老师补课，我们是好好写作业。
以前双明带我们地理，那气势是把班里人吓得一愣一愣的“看你们可怜巴巴，可怜至极。”
“狼走千里吃肉，狗走千里吃屎。”
小b站起来被挑回答问题，哆哆嗦嗦半天没讲出一句话，双明也不跟ta客气“小c”直截了当地挑下一个。所以他带的地理课代表一般都没好日子过，上课有时一直被挑，差点没让人家记恨……但是严厉些总归有好处老班讲“这次期中考试我们班没有一科考好但是除了地理，也是地理是怎么学校的主任带的，能考的这么好也正常。”我那时只知道老马经常不来上课，来了就讲的很快。
后来我代表学校参加县运会，班车上一直是老马带队，中午午休吃饭老马也是亲自负责，去五中那会儿，老马扬起笑脸和我们说“在老后面的偏地儿呢，那是我们学校的大本营。”说的时候好像一个大哥，没了先前的气势。班车上我和同学讨论学习的方法怎么样，老师哪个教的如何如何，好像老马都听进去了，回来上课的模式都变了，后来还办了什么评选“最美教师”，还有国旗下讲话都变成了“夸夸我的班主任”唉，我下次再也不说了……前一阵我回学校和我的一个熟悉的老师说了，ta问我怎么来那么早，不和别人一块么？我告诉ta就是有条件而已，在说早来了就坐老马的办公室里，反正领导也看不见的。
话说的是有点嚣张，不过前天晚上我在校门口遇见了双明（就是我一直说的老马），他问我回来是不是要给你问备个教室啊？我说不用，不用，就看看老师而已，顶多呆在办公室里。
他笑了笑没说话，我们同路然后一起走回去的。

结果那天呆在政教处，我坐在老马的椅子上写作业，其他人还没来，老马趁着空隙问我“小d呀，去了学校有没有再参加县运啦？”“不，没有，人家参赛的都是体育生，我凑什么热闹啦。”“那你英语学的好不好啊。”“额……那个我英语一向不怎么样……情况就是这个样子，老马，你为啥后来不带英语呢？”“学英语你记住三点，巩固词汇，学好语法，练好语感，夯实基础。重点是词汇量，至于那个……你看我现在忙得是晕头转向哪有功夫代课？”他过来把**的桌上的东西摆过一次像是在腾地。
其他人来了后进来看了我一眼然后看见了老马，又都出去了，就我一人呆在里面和另一个老师面面相觑。

学校的运动会真的没少参加，当时只怪年少轻狂，在小学时被人抢了风头立誓要发愤图强……确实也做到了，初一800米比赛上跑了3分04秒初二让王老师藐上了，升着骑就把我叫过跟前“看了你去年的成绩，不如今年县运跟我们一块儿去，你考虑考虑，这是个机会。”就这么个机会一个词说的轻巧，我是进退不得，只能同意，好在没有辜负人家，那年次营中学拿到了蝉联两年的校长杯，B组第一有一人去了市运，那年成绩刷新了以往的记录，成了次中史上最好的成绩，那年我们刚刚换了新校长，全阳城县唯一的两个女校长都在次营，一个在小学，一个在初中。

有点意思的可能是”元旦晚会”但是只有初一搞过，初二新校长组织了次中的第一届艺术节，我们班和兄弟班商量要搞就搞大的，两个班都跳舞，我们跳爵士，她们跳街舞，在网上搜到的舞蹈工作室自己学，演出那天给初一新生演示了一番，这次成了传统，后来的节目基本是唱跳没变，就是水平问题。书记转到学校里也看了看，老马站起来总结陈词“我们学校真的是藏龙卧虎啊……”足足讲了十几分钟。
那年县艺术节也开始了，次中的合唱是李伟在指导，我们的曲目是青藏高原，音色很好，有会弹钢琴的小哥哥，李伟指挥，那年我们本色出演没有衣服！那年我们轻装上阵拿了第三……就这领导还不满意……李伟后来也走了我校为数不多的研究生考试走了。我尤记得他上课各种大道理一堆一堆的讲，要我们有素质。

“最近有高中的回来在学校门口转悠，所以晚上下自习一定要有家长来接送”老班和我们这么说的，为了安全？我们上课有同学捣蛋，代课老师也经常说“我都看见了，你们也太没水平了，以前带的学生里就经常有人小动作，那小玩意上课拿出来耍耍，我看见了说了说，人家要专门等到过了好几天后才在拿出来耍，明修栈道，暗度陈仓的技术玩的是一溜一溜的……”后来老师们经常变相的提示我们纪律，纪律“我们班原来是很好的，但是一颗老鼠屎坏了一锅粥啊。那几个捣蛋的同学你们注意点，现在哪个代课老师进来都说你们怎么怎么样……”当然真要是新的老师来了经常又能听见新老师说“听你们老师说咱班有几个好学的同学一直能带动气氛（我怀疑可能有我，虽然这么说可能有点不要脸……），所以今后我们好好努力，最后合作愉快！”

所以我即便很是喜欢一些老师，但是当你发现ta们对你的回复不痛不痒，不咸不淡时真的是会心累的，我真的想知道ta们到底经历了什么……才变成如今这个样子的。
不说了，我至少还有老马和ypm，除了ypm，我真的不知道要找谁再去推心置腹了，老师真的要比同学更靠谱，有时候一个就够了，像是……知己一样。

我在的那三年ypm是代我的语文老师，刚刚开始见面的第一个早自习ta很幽默，先不讲语文，从三国演义开始讲了一遍春秋到唐代的历史，我当时听的津津有味：难道不讲语文吗？难道不背课文吗？我这被小学老师硬是吓大的乖乖孩子真的听得ta的课一头雾水，还非常高兴地和我的好朋友聊这位“好好老师”。她和我不在同个班但是我们两班确是兄弟般——教师团队几乎一样。
我记得ypm老师讲课几乎不看书，有重点就写在了黑板上，讲课节奏带的特别好。我在小学的时候属于那种成绩中等课上积极举手发言课外活动常常参加的透明学生，老师从来不关照，所以我第一次在ypm的课上发言是举手的，也好笑ta也没说让我答还是不让我答，对于后来我自己忍不住直接说了出来，于是有了第一次也就逐渐有了第二次，第三次……后来我在课上突然回复也成了常态，因为每当我想起小学老师写在结业证上的留言总是夸我勇气时，时常单纯的以为这样是正确的。而ypm老师似乎也将计就计，每当我回答时ta总会答复我一句，而答复次数越来越多，我们也越来越有默契，我还成功地带动了班里地少部分认真听课的其他人。真的，对于一个从前从来不被关注的孩子来说这真的算是我这辈子经历的最棒的事情之一了，所以后来我的成绩第一门考好的科目便是语文，是我曾经在小学深恶痛绝的语文。我课上变得越来越大胆，也越来越语无伦次，我说错话的那些尴尬瞬间ypm老师都会迅速扭转局势，然后以迅雷不及掩耳之势再抛出一个契子把我的话兜回来，当然，当我后来察觉到时在心里是哭笑不得，这事后来愈演愈烈一直到我有一短时间不得不注意自己的言行了。后来有一天ypm老师突然说ta要去再去考证“什么证啊？”
“教师资格证，我拿的是高中的语文教师资格证，以前可以用，但是现在国家规定教哪个年纪就持哪个证，所以我又要交上钱去考试啊。”
“老师，那你以前为什么是拿的高中的嘞？”
ta笑了笑“刚刚就业那会儿听家里的，找‘正经’工作，所以就是考试么，考老师……第一次我笔试第一，面试因为没经验直接就下去……后来也是，带过高中课程早自习他们背书，我和他们一起背……过两天就去。”
小e同学突然说：“那老师，祝你考试顺利！”接着我们开始起哄，笑做一团。
初中三年说来也怪，我们这位“好好”老师从来也没额外布置过多余作业，可以讲几乎没作业，而我们也就是上课乐乐，早自习做着小学生干的事情，最后一节课也没有好好上课，甚至王者荣耀的声音都被全班同学听见了，ypm老师也没有责备的意思，或者可以说这三年来ta给我们的责备永远处于各种暗示之中，我反倒是感觉到了一丝指桑骂槐之意，毕业那年我还是依旧有点不敢和“老师”接近，我找班长提了我想要留言的事情，结果人家把我送到门口硬是推我进入了，该来的总会来，我一紧张有的时候摔了门……我真不是故意的！ypm老师写好了直接点名给我……咱不能小点声，你看！所有同学都开始找老师写东西了吧，唉。
不过当然还是高兴，我迫不及待的一看……好官方的语言……当时真的有点失望，我希望老师可以把ta的心里话说出来，我真的不想听这些书面语，直到毕业到现在，我再拿出时也理解了老师的用意——无论我何时打开看时那些文字总会被我读出不同的味道，无论是今后快乐或悲伤，得意或不顺，这些字眼总会莫名给我一些力量，足以我走完那些所有孤独的路。
最后毕业后有次回来ta还一如既往的善言，但是却告诉我不再教语文了，而且语文课本已经全变了，我不知道该如何讲，或许我有点自私，ta没了我们该怎么上课呀？还是把那些就在回忆里，再也不要有复制版好了。

那年我和朋友们在小公园里坐着，他们笑得很好看，小g就又拿我寻开心“怎么你的X对你不好吗？”我笑一笑“不，我们分手了。”这一句话空气都安静了“以前的事情了，你们没听隔壁班说？”小g惊讶的看着我“我完全没看出来，你怎么跟平常一样……也对，你这性格会和我说心里话才有鬼了……”C先生一直看着我，没有说话。后来没有如何，来了学校之后，C先生才告诉我他终于是和Z小姐分手了，我问为什么，他说难道你能受得了一个天天早上就发信息给你说分手，各种奇怪的生气吗。后来的后来C先生依旧爱着自己的二次元，我们都去了一中，只是他在尖子班，我在普通班。
C先生就如他对我说的那样，他再也没有回过次营了，记得有一晚，他当我如信任的人一般，将所有的不顺全部吐出来，我答应保密，所以我知道了X的单亲是一个不幸，但是比不幸更不幸的是处于劣势确始终自暴自弃，岁月很长也很短，活着本身就有意义，而我们更要去努力追求生活的意义不是吗？
C先生也终于熬出了头，他兑现了他的承诺，也在新的环境收获了另一番的友谊。
我和他见面的次数不多，但是不得不说他是一个很棒的朋友，他总是很真诚的待我，愿他在未来找到幸福。

由于某种机缘巧合我成功又登上了贴吧号，没想到这个小破贴还有1000+的阅读量，内心感慨了一下。其实我上高中以来再也不怎么玩过贴吧，高中又发生了好多事，有好有坏，一路兜兜转转但总归不负自己，不留遗憾（除了可能高考成绩不太好看以外）。
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有这样一个女孩子，她家境不好和奶奶自小住在一起，同我非一个班，但是我有点想讲一讲她——wb（不可以透露哦）
wb从来不是一个愿意服输的人，她有强烈的自尊心，她喜欢自己的家人，但是她也为数学所苦恼。
她尽力主持班里事务，尽力完成作业和老师的要求，她也曾闪耀地像星星一样，没关系，一切都算顺利，至少她的成绩她可以保证。
于是老师在她的眼中更加神圣了，她愿意多听听老师的每一句话，可来不及听某某同学的抱怨；她愿意去承担更多杂事以至于别人无事可做……她似乎是最最典型的那个“班干部”了，至少小学一前我在她的“魔爪”下。
而次中可不是这样的，学习好其实并不能“一手遮天”。虽然校园以期中期末五校考试成绩比拼为重，即便没有大量作业和卷纸那也要保证教学质量的，凡事班主任说了算。可当上班主任的老师多有年头，他们有自己的一套，在班里自己的空余悄悄站在门口看，在保安室里坐一上午看楼道监控，或是坐在办公室里扒在手机上看教室监控，小情侣躲不了，谁最捣乱他们悄悄记下但是不正面刚……他们把这些大大小小的事憋在心里不说为的是有一天都掏出来？！
wb数学课的课堂表现并不好，尝尝受到点名，可她怎么能哭，捣蛋的学生老师不正面刚他们就不怕的，wb的管理没有用，可她怎么能哭？她不能任性，她也看到某某同学厌弃的眼神，但是她会忘记然后绕开；她似乎也听过某某同学的什么话，可是她也可以选择不听，久久的她不在盛气凌人，她学会了笑脸相迎，她没有变，她只是有那么一瞬似乎没有那么在意别人的目光……
初三那年寒假我和她在一起写作业，我说：“有些人好聪明，仿佛不用学也会。”她笑笑不说话，她觉得这个事没那么容易。
然而她骄傲的心始终不变，因为她中考失利了，她数学不好是真的，她奶奶拉着哭红眼睛的她，她没有考上，可即便这样她怎么会甘心。
后来结果如何，我也知道，有志者，事竟成，当个人人讨厌的班干部也不见得是一件坏事，每个人都要在暴风雨中成长，无论长成什么样，这都是自己的选择，既然是自己的选择，又何须在意他人的觜舌？

与老师见面其实大多数情况是无话可说的，这么多年，物是人非，你真的愿意毫无保留的都告诉那个从你生命中走过的老师吗，我想未必。好也罢坏也罢已经这么多年了，还问怎么样呢？当年那个犯着中二病小孩如今已成为需要独当一面的成年人，有的为人父母，有的成为医生，教师，商贩，还有些锒铛入狱……成为成年人有了他们不可言说的伤痛，他们早已习惯带着一副面具，将真心留给更亲近的人，这是成年人的通病。还可以怀念，如果还可以怀念的话，大概也就是学生时代的无法无天了，那时候一无所有，那时候也拥有一切。