１．喜欢长时间的自身旋转（经常，且沉迷于此，旋转是会斜视，有时会伴随着自言自语）
２．学会做一件简单的事,但是很快就“忘记”（7个月会叫妈妈，狗，后来忘记，无数小案例）
３．经常没有接触环境或进行交往的要求（只会一直跑）
４．往往不能接受简单的指令（如坐下、来这儿等）（指令几乎完全听不懂不停）
５．不会玩玩具等（如没完没了地转动或乱扔、揉等）（一直旋转，不会其他玩法）
６．视觉辨别能力差（如对一种物体的特征——大小、颜色或位置等的辨别能力差）（）
７．无交往性微笑（无社交性微笑，即不会与人点头、招呼、微笑）（有一些）
８．代词运用的颠倒或混乱（如反“你”说成“我”等等）（并不会说话）
９．长时间的总拿着某件东西（睡觉都拿着水杯，手里经常拿着东西）
10．似乎不在听人说话，以致怀疑他／她有听力问题（叫10次不应，怎么叫都不理）
11．说话无抑扬顿挫、无节奏（只会简单的学，自己不主动说，只是简单发声）
12．长时间的摇摆身体（经常左右摇摆）
13．要去拿什么东西但又不是身体所能达到的地方（即对自身与物体距离估计不足）（只会嗯嗯，自己根本不会去拿）
14．对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应（换环境或者自己不认同东西会大哭）
15．当他和其他人在一起时,对呼唤他的名字无反应（叫名不应）
16．经常做出前冲、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作（商场一直前冲，脚尖走，喜欢捏的动作）
17．对其他人的面部表情或情感没有反应（离1厘米都不应）
18．说话时很少用“是”或“我”等词（直接不会说）
19．有某一方面的特殊能力，似乎与智力低下不相符合（很多）
20．不能执行简单的含有介词的指令（如把球放在盒子上或把球放在盒子里）（叫不应）
21．有时对很大的声音不产生吃惊的反应（可能让人想到儿童是聋子）（会有，边上拍手都不理）
22．经常拍打手（每天）
23．发大脾气或经常发点脾气（极为常见）
24．主动回避与别人进行眼光接触（贴近眼睛也不理人）
25．拒绝别人接触或拥抱（把人往外推）
26．有时对很痛苦的刺激（如摔伤、割破或注射不引起反应）（有过打针不哭）
27．身体表现很僵硬很难抱住（如打挺）（陌生人是）
28．当抱着他时，感到他肌肉松弛（即他不紧贴着抱他的人）
29．以姿势、手势表示所渴望得到的东西（而不倾向用语言表示）
30．常用脚尖走路（即为常见）
31．用咬人、撞人、踢人等来伤害他人（这倒没有，偶尔会自伤）
32．不断地重复短句（爸爸说十遍）
33．游戏时不模仿其他儿童（是，自顾自的都不看）
34．当强光直接照射眼睛时常常不眨眼（会一直盯着灯）
35．以撞头、咬手等行为来自伤（头撞墙）
36．想要什么东西不能等待（一想要什么就马上要得到什么）（立即否则大哭）
37．不能指出５个以上物体的名称（指不出）
38．不能发展任何友谊（不会和小朋友来往交朋友）（不太会一起玩）
39．有许多声音的时候常常盖着耳朵（会蒙住）
40．经常旋转碰撞物体（最擅长，1岁多点的时候会转球和小铁圈）
41．在训练大小便方面有困难（不会控制在小便）
42．一天只能提出５个以内的要求（几乎不会提要求）
43．经常受到惊吓或非常焦虑、不安（害怕后会发抖，抱着妈妈，或者大哭）
44．在正常光线下斜 眼、闭眼、皱眉（斜眼观察光线）
45．不是经常帮助的话，不会自己给自己穿衣（不会自己穿衣服）
46．一遍一遍重复一些声音或词（阿欧，诺诺，爸爸）
47．瞪着眼看人，好象要“看穿”似的（注视时一直看着眼睛都不眨）
48．重复别人的问话和回答（一直重复）
49．经常不能意识所处的环境，并且可能对危险情况不在意（超市乱跑，马路乱跑，无安全意识）
50．特别喜欢摆弄并着迷于单调的东西或游戏、活动等（如来回的走或跑、没完没了地蹦、跳、拍敲）
51．对周围东西喜欢触摸、嗅和／或尝（喜欢的东西反复摸）
52．对生人常无视觉反应（对来人不看）
53．纠缠在一些复杂的仪式行为上， 就像缠在魔圈子内（如走路一定要走一定的路线，饭前或睡前或干什么以前一定要把什么东西摆在什么样地方或做什么动作，否则就不睡，不吃等）
54．经常毁坏东西（如玩具、家里的玩具装好很快就破坏掉）
55．在二岁半以前就发现该儿童发育延迟（语言，认知，社交都延迟）
56．在日常生活中至今仅会用1５个但又不超过３０个短句来进行交往（能说的就认知书上十几个词）
57．长期凝视一个地方（呆呆地看一处，很久）
