1、《爱的教育》（意大利）
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说，小说以一个小学四年级的学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。
本书以一个儿童视角观察世界，以孩子天真质朴的语言向人们讲述了一个个感人至深的小故事。
这是一本和孩子一起读的小说。
这本书被评为“对当代美国文化影响最为重大的书籍之一”，荣获意大利驻华使馆颁发的意大利政府文化奖。
适合人群：9-14岁。
2、《孩子，把你的手给我》
这本书在美国畅销500多万册，并且以31种语言畅销全世界，它的副标题为“与孩子实现真正有效果沟通的方法”。这本书理论极少，事例极多，可以说是手把手地教父母怎么和孩子沟通。
本书的作者：海姆·G.吉诺特，
心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家、儿科医生；纽约大学研究生院兼职心理学教授、艾德尔菲大学博士后。
吉诺特博士的一生并不长，他将其短短的一生致力于儿童心理的研究以及对父母和教师的教育。他依靠他的聪明才智做了很多创造性的工作，取得了巨大成就。他在他的书中、演讲中、专栏中宣传的如何跟孩子沟通的创新思想不仅在美国，甚至在全世界都获得巨大反响。
3、《窗边的小豆豆》
《窗边的小豆豆》是一部影响20世纪的儿童文学杰作，这是一本没有教育名言的书，讲的是作者黑柳彻子上小学时一段真实的故事。
小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
推荐理由：
★影响20世纪的儿童文学杰作，入选九年制义务教育小学语文课本
★中文简体版已突破1100万册，连续10年名列开卷全国畅销书排行榜，2017年位居少儿类榜单首位
★孙云晓、曹文轩、梅子涵、伍美珍、张弘等教育专家联袂推荐
★新华社、《人民日报》、《中国教育报》、中央电视台深度报道；《新京报》、新浪网年度图书
★联合国儿童基金会主 席James P.Grant说：再也没有比她更了解孩子的了。
★该书被翻译成33中文字，英文版在美国出版时，《纽约时报》发表了两个整版的书评文章，这一“殊荣”前无古人。
4、《孩子为什么要上学》
这是1994年诺贝尔文学奖获得者大江健三郎所写的一部自传性散文集，大江在学生时代目睹了校的老师们在战时宣传日本军国主义的理念，战败后却立即改变了立场、面不改色地教导和先前完全相反的主张，因而感到无法信任老师，开始第一次思考这个问题。
等到他有了自己的孩子光——智力异常，但对音乐却惊人的敏锐，他从窗户看到他的孩子总是用手捂着耳朵，身体呈现僵硬的姿态。他第二次思考这个问题：孩子为什么要上学？
直到他的孩子在学校交到了朋友，并进一步挖掘他身上的音乐天赋，他回答了这个问题：深刻了解自己，建立与他人的联系。
这本书也许不是大江思想最深刻的一本书，但却是他感情最细腻的一本书。本书以一个60岁的累积来回答：“孩子为什么上学”“人为什么活着”“要成为什么样的人”等问题的思考，这是一本为孩子而做的书。
5、《孩子你慢慢来》
龙应台的“人生三书”系列之一（《孩子，你慢慢来》、《亲爱的安德烈》、《目送》），读这本书感觉到的，就是满满的母爱。
“我，坐在斜阳浅照的台阶上，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。””
这是一本能读出幸福的书。