好在笔者初中的那位友人仍然我行我素，在一节科学课上（我们是万能的小老鼠，当时成为被改革的对象，物理化学合科为科学），老师讲到形成雨之前需有凝结核，他在旁边插了一句嘴：“怪不得大家都说雨是脏的呢！”这句话引起了老师的肯定，他笑着回应：“嗯，说的有道理啊！”这件事一直被我铭记，直到现在。
之所以在大学才渐渐明白这些道理，是因为笔者也作为当事人体验过相类似的情景。鬼木知曾在“你大学最难过的一个瞬间是什么？”和“什么才是真正的善良？”中回答道：
看到几个底子还不错的同学，满口“作弊只是为了不挂科”，然后拿到了那份本不应属于他们的奖学金；看到一些家庭贫困的学霸，明明已经得到保研名额，却还在纠结该不该早点出去工作，减轻家里压力，让即将高考的弟弟妹妹可以上得起大学；看到挂科无数的学渣，却能凭着自己的家庭资源，不用经过任何竞争便能得到一份高待遇的工作。发现自己所坚持的底线成了别人口中的幼稚，发现自己所认为的正确成了别人眼里的“不合群”，发现自己所为之努力拼搏的顶点，不过就是那些你所看不上的人身后的起跑线。
开始意识到，大学就是一个小型的社会，在这里，黑与白的界限开始变得模糊，反而为各种“惯例”和“潜规则”留出大片的灰色区域；真正让人难过的，不是自己在爱情、学业上有什么挫折，而是发现自己明明是正确的，反而会变成别人眼中的异类，还得不到自己所认为本该得到的回报。
面对充满着各种“潜规则”的现实环境，有的人选择顺从并因此获得好处，成为一名“利益共同体”；而有的人却能坚持立场和原则，即使在所有人都已经默许犯错，犯错成本基本为零的情况下，却仍然选择了“正”和“善”，放弃了触手可及的利益而为这个浑浊世界滴入了一滴清水。也许一滴水并不能改变什么，又或者当事人根本无意改变什么，正如曾在知乎看过一句话道——“我们之所以选择做一件事并不是因为它能给自己带来什么好处，而是因为它是对的。”
所以，最后，那些世良佐和子们的结局是什么呢？在第5话结尾，借由春埼美空和浅井惠的能力，世良佐和子最终回到了开学典礼前，她在操场碰到了浅井惠，后者引诱前者吃糖，然后老实的世良佐和子成功就范了。