本科生与研究生到底有何区别？
学毕业生：在老师指导下完成一项工作的能力。
硕士毕业生：在导师辅助下完成一项工作的能力。
博士毕业生：独立完成导师给出的一项工作的能力。
官方文件一向很抽象，我们不如来举个栗子：
小学，老师告诉学生：
“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，我会带你去那个地方，然后给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，并开枪给你示范。然后你跟着我学着开枪把老虎干掉。”
中学，老师告诉学生：
“森林里有只老虎，已经被我关在笼子里，在森林的西北角，我给你一把猎枪，告诉你猎枪怎么用，你自己去森林找到那只关着的老虎，干掉它。”
本科，老师告诉学生：
“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过大约在西北角的位置。我给你一把猎枪，你自己琢磨一下该怎么用，会用之后去森林找到那只老虎，干掉它。”
硕士，老师告诉学生：
“森林里有只老虎，具体位置不知道，不过肯定是有的。你自己想办法找到那只老虎干掉它。你可以自己去买一把猎枪，或者用其他的方法。”
博士，老师告诉学生：
“森林里可能有只老虎，也可能没有，而且我也不知道它在哪，也不告诉你怎么干掉它。给你一些前人的笔记，你自己想办法去吧。”
总结:博士：发现问题，分析问题，解决问题
.硕士：分析问题，解决问题
学士：解决问题.
意思就是......
读硕士的时候：
遇到不懂得、不会的：
师兄这个是啥？
师兄这个怎么弄？
教授，这个得请教您一下。
读博士之后：
卧槽，怎么办？
卧槽，怎么办？
卧槽不就是办法吗？[偷笑]
读研是进城堡，入口不好找，出口就在那；
读博是进迷宫，入口很好找，出口不知道在哪。
但丁的《神曲·地狱篇》送给你：
我走过我们人生的一半旅程，却又步入一片幽暗的森林，这是因为我迷失了正确的路径。啊！这森林是多么荒野，多么险恶，多么举步维艰！而道出这景象又是多么困难！现在想起也仍会毛骨悚然，尽管这痛苦的煎熬不如丧命那么悲惨；但是要谈到我在那里如何逢凶化吉而脱险，我还要说一说我在那里对其他事物的亲眼所见。我无法说明我是如何步入其中，我当时是那样睡眼矇矓，竟然抛弃正路，不知何去何从。
有人问：红烧肉怎么煮？
本科生：把肉放锅里，加些东西煮。
硕士生：不行，要写出多少肉，多少其他的佐料，怎么煮，煮多长时间。
博士生保持沉默。过了一个月，博士出了一本书，书名叫《如何做红烧肉》。打开目录，“第一章，如何养猪”。虽然是个笑话，但分明看出本科、硕士和博士的本质区别——思维方式的区别。本科生的思维简单直接（放锅里煮），逻辑模糊（加些东西），只求快速地解决问题。
硕士生的思维初具逻辑（煮肉的步骤），但思考深度不够（只针对煮肉这一过程），仅停留在当前问题的解决方法。
博士生的思维显然更为高级，以系统思维、发散思维（追溯到肉的源头）去分析、解决问题，能抓住本质（肉源是关键），肯花功夫去研究（花了一个月），并且得出实际的成果（出书）。[呲牙]

转发：
群里的朋友们：非常感谢你们的热心帮助，我孩子不慎遗落的包终于昨晚上十一点半左右回到了手中，我求助信息发出后，得到了你们以及你们的子女的热情帮助，最后同学中有人转告失物在的地方，孩子去认领回来，在此过程中，很多家长朋友不断的安慰我们并帮我们想办法采取补救措施等，有几位家长多达十几次与我们谋划等，真的很令我感动，再次对所有帮助的人说声谢谢。同时如果在群里大家与我交流时影响到您的休息或信息接收的表示歉意。祝大家拥有新的一天，健康快乐相伴。 李子平

所有中国人都知道，如果你不睡午觉会毁了你一整天。

：“......空将汉月出宫门，忆君清泪如铅水。衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。携盘独出月荒凉，渭城已远波声小。”

关于2020年春季学期学生返校的通知
按照上级部门关于春季学期学生返校工作的通知精神，结合学校疫情防控和工作实际，经研究，我校定于2020年5月11日起安排学生分期分批有序返校。
具体返校时间和有关要求由各学院（系）、附属医院等教学培养单位通知学生。请各位同学按照通知要求返校并做好自我防护。
中山大学
2020年5月8日