回复：新买的陶笛，有几天了，希望学会。

陶笛难不难，如何吹出美妙的音色
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陶笛越到后面，节奏学习越重要。
节拍器很有必要整一个。怎么选?
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兄弟们，我要打脸了。说好了一个星期吹一首练习曲。半个月搞定《拿波里舞曲》和《鳟鱼》。上次《拿波里舞曲》就吹了好久6月8日才学会，现在都6月29了《鳟鱼》才刚刚开始练。我真是太笨了。

蛋疼。《你的眼睛像星星》为啥要用降B调，三管陶笛bB指法，还没学啊。简谱也找不到，只能硬着头皮看。

节拍器到了。摸着有质感，不孬。
首先，使用很简单。一摸就会了。
第二，声音响亮。人声和机械两种切换。
第三，充电款，方便。比起机械节拍稳定好用多了。
希望能增强乐感。提亮学习效率。

直至今天，我觉得我的风雅熏烧398元陶笛是一个有问题的陶笛。我十分确定它确实有问题，音准没问题，其他也没有问题唯一的瑕疵就是，C调低音6附孔全按，低音有沙沙的声音，音质不纯粹。即使调整气息，也不容易吹的纯粹。早知道当初就买两个，把好的就下来了。这是一个经验教训。口碑最好的风雅陶笛，也不能保证百分百完美。

我芭比Q了，三管陶笛没有带回家。放假就无趣了。

吹了几个月月，没跟节拍器练习。现在跟着节拍器有点找不着北咯。划节奏，慢慢数吧。节奏画明白了，再唱谱，跟节拍器，就基本没啥问题了。下一步，就跟伴奏。把感情吹细腻。我在考虑要不要买一个麦克风🎙，手机录的声音呼呼呼。

学习音乐中唱谱的重要性
为什么要唱谱?
众所周知，音乐是声音的艺术，而我们在演奏乐器时总是看着乐谱演奏。乐谱是符号、图形，是视觉不是声音，如何把看到的乐谱变成声音甚至音乐，唯一的途径是唱谱。通过唱谱，才能真正把符号变成声音，因此乐谱对学音乐的人来所有意义而对没有学过音乐的人无意义。而演奏乐器是把已唱会的“内心音乐”提取出来，变成特定的乐器声音，再通过耳朵的辨别、纠正，形成好听的音乐。因此，唱谱好比安装软件，在演奏时打开软件。如果不唱谱，直接从乐谱到演奏乐器的过程，其实心里是没有音乐的，或者音乐是没有真正深入内心的。
成熟的音乐家之所以不唱谱只是因为音乐早已植根内心，已经形成了乐谱到内心再到乐器的快速反应，但其实内心还是唱谱的。
所以，唱谱是学习音乐不可或缺的环节，无论是歌唱、演奏乐器或者舞蹈。为什么很多孩子不唱谱，原因是老师没有要求唱谱，觉得这是多余的浪费时间的，或者怕耽误时间。还有就是学校音乐教育，往往只注重听觉，忽视动觉，也没有形成完整地唱谱体系，以致无论五线谱、简谱都看不懂。这是音乐教育之殇。
如何唱谱？
很多学生只唱音不唱节奏、节拍，更不用说其他音乐记号，这样的唱谱是把音符与其他符号割裂开来，把旋律与其他要素割裂开来。
正确的唱谱有以下规范：
1、唱谱同时打节拍
很多学生只唱谱不打拍，造成节拍、节奏混乱，唱谱应跟打拍子同步，一般可用脚或手打拍子。动作应是上下动，即打下去是正拍，弹上来是反拍。每个拍子打成下、上，即分拍。这样有利于学习半拍的概念，使附点、切分、弱起等节奏变得容易。很多学生之所以总是搞不清楚附点节奏和切分节奏就是因为只打拍点不打反拍。另外，反对一开始就把分拍唱成拍数的做法，这样虽容易搞清分拍数，但容易跟乐曲真正的拍数混淆，同时也不适用于时值较长的音符。所以建议做法是眼看谱、嘴唱谱、脚打拍、手演奏、耳听奏。这才是真正的开发智力、协调发展。
2、唱谱要唱节拍数
很多学生唱谱只唱音，不唱拍数，那就很难搞清这个音到底多长。建议做法是超过一拍的音必须唱拍数，如2拍的Do就唱Do 2，三拍就唱Do 2 3，有几拍唱几拍，这样无论时值多长都容易区分，尤其碰到延音线节奏容易搞清拍数。这对附点节奏也适用。
3、唱谱要加入乐谱中的各种记号
只是唱音符、唱节奏还不够，音乐中有各种演奏记号、表情记号、力度记号等，唱谱应尽可能把各种记号唱进去，而不是等会唱音了甚至会演奏了再考虑这些记号。比如跳音就应唱得短些，重音就应唱得强些，连音就应唱得连贯。对于钢琴和吹管乐器，特别要求学生要把换气也唱进去。因为歌唱是需要换气的，对于钢琴来说，换气即意味着提手，有些学生弹琴老是不提手，一方面可能没有意识到非连音弹法，另一方面可能就是因为唱谱不换气。这如同太极拳，吸气总是意味着身体的上提动作。而对于吹管乐器来说，本身就要换气，唱谱中加入换气就更规范了演奏时的换气时机。而经常被忽略的重要一点是，换气其实很多时候是音乐的乐句、段落，唱谱中加入合适的换气即意味着能很好地理解音乐的句子和段落。
正确规范的唱谱不仅能让音乐真正走进内心，掌握音乐基本技能，同时也能更好地理解音乐作品，从而更好的表现作品！

学习陶笛，建议买一本“练习曲”和一本“考级曲”，平时多练长音。加强气息和运指练习，少吹曲子，多练长音和音阶。一小时以内吹练习曲，一小时以外吹曲子。多吹独奏曲，少吹流行曲。

一，这本书买了，亲测，可以，推荐给大家。纸质，内容，一级棒。16块。
二，平时练习陶笛要注重三个方面的锻炼，“气功”“指功”“舌功”。
1.其中，气功最难，吹一天陶笛，练一天气功。长音练习多了，气震音，又叫气颤音或腹颤音，自然就会了。
2.其次是指功，运指练习，必须得有。波叠打颤，都是日常必须练习的内容。新手就一个个来，颤音是指功中的基础中基础，必须熟练掌握。
3.舌功就是比如，双吐，三吐，花舌，等。也要练习。
同时，学习陶笛，基础乐理也要跟上。节奏是曲子的骨架和灵魂。不同的节奏型视唱要不断学习并加强。尤其是复杂的节奏型，不同时值的音符，不同时值音符的组合。比如，前8后16，前16后8，等等。乐理内容很多，非一日之功。基础的掌握就好。

F指法，三管陶笛或者12AC陶笛练习，中音5到低音6，手指不能抬得太高，不然影响速度。

用这个书练习陶笛，很好用。活指练习。