子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
——《论语-述而》
唐朝大散文家韩愈有一篇著名的文章，名字叫《师说》，里面有一段著名的话：“闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”没有人是全能全知，所以才会有“三人行，必有我师焉”。孔子的这句话大家非常熟悉，连三岁小儿也能脱口而出，但是恐怕没有几个人拍着胸脯说“我已经做到了”。不同的人有不同的专长，总有一点会强于他人：农民能教会我们种庄稼，告诉我们关于农业的知识；工人能够告诉我们一件产品具体生产的细节与功用，等等。我们每个人需要学习的东西很多，如果你把自己放的太高，你的眼睛看到的必然 不会全面，你的眼界也不会宽广。南怀瑾先生认为这句话体现了孔子的伟大。因此无论是做人还是做事，我们都要向他人特别是周围的人学习，切记骄傲自满，爱迪生与阿普顿的故事说明了这个道理。
美国发明家爱迪生，年轻时曾和普林斯顿大学数学系毕业生阿普顿在一起工作，并住在同一个房间里。
阿普顿总觉得自己有学问，从不把卖报出身的爱迪生看在眼里。而爱迪生是个沉默寡言的人，从不炫耀自己，对阿普顿的自负和卖弄，从心里感到厌烦。为了让阿普顿把态度放谦虚一些，爱迪生把一只梨形的玻璃灯泡交给阿普顿，请他算算容积是多少。
阿普顿拿着那个玻璃灯泡，轻蔑的一笑，心想：“想用这个难住我，未免太天真了！”
他拿出尺子上下量了量，还依照灯泡的样式列出一道道算式，数字、符号写了一大顿。他算得非常认真，画了一张张草图，脸上渗出了细细的汗珠。
过了一个多钟头，爱迪生见阿普顿还在那儿算个不停，便忍不住笑着说：“不用那么费事，还是换个别的方法算吧！”
阿普顿固执的说：“不用换，等一会儿我就能得到答案了。”
又过了半个钟头，阿普顿对自己的计算似乎还不放心，还在那里低头核算。爱迪生有些不耐烦了，拿过玻璃灯泡，倒满了水教给阿普顿说：“去把这些水倒进量杯------”
不等爱迪生说完，阿普顿立刻就明白了什么是既简单又准确的方法，他那冒着汗的脸，“刷”地红了。他终于知道了，爱迪生确实不愧为伟大的发明家。
阿普顿是普林斯顿大学数学系的毕业生，计算是他的内行。当碰到“计算玻璃灯泡容积”的问题时，由于他受固有的思维方式影响，自然而然地拿出尺子对灯泡量了又量，算了又算，他根本不会想到打破定式，采用其他简便的方法。爱迪生则不同，他能突破习惯性思维的束缚，采用快捷的方法，立即精确地求得了灯泡的容积。
每个人在做事之前都必须明确一个事实：你并不是万能的。明白了这一点，你做起事情来就会谦虚的多，也就会避免因盲目自大而发生的错误。知道每个人对于我们自身来讲“总有一点强过你”，我们才能真正学会谦虚。