下列内容不列入考试范围(只作为理解项目):
1.词汇:
英语《课程标准》(修订稿) 拟采用的附录词汇表中标“*”号的词汇。
2.语法:
时态:过去完成时、过去将来时;
非谓语动词:动词的-ing形式、动词的—ed形式;
句子成分:补语;
主从复合句:主语从句、同位语从句、表语从句;
省略句、倒装句、强调句及虚拟语气。
3.《英语课程标准》功能意念项目表中标“*”号的话题和句子。
二、考试内容
●词汇知识
了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式,对《英语课程标准(修订稿)》拟采用的词汇表中所规定的约1600个单词(带“*”词汇只要求理解)和200--300个习惯用语或固定搭配要求“四会”,掌握词义、词类、基本用法。能够运用这些词汇描述事物、行为和特征,说明概念等。掌握构词法知识。
●语法知识
1.名词
掌握可数名词及其单复数形式的构成和用法。掌握不可数名词及其数量的表达方式。掌握名词所有格的使用。掌握专有名词的概念及一般用法。
2.代词
掌握人称代词主格、宾格形式及用法。掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。掌握指示代词和疑问代词的基本用法。掌握不定代词、复合不定代词及反身代词的含义及用法。
3.数词
掌握基数词和序数词的构成及用法。
4.介词和介词短语
理解介词的意义,掌握常见介词及介词短语的基本用法。
5.连词
理解连词的意义,掌握并列连词与从属连词的基本用法。
6.形容词与副词(比较级和最高级)
掌握形容词与副词在句子中的功能。掌握形容词、副词比较级和最高级的构成及其不规则变化,熟练运用所学句型表示两者和三者或三者以上人或事物的比较。初步掌握用much,a little等副词修饰比较等级的用法。
7.冠词
掌握定冠词、不定冠词的基本使用规则和常见习惯用法。
8.动词
掌握系动词be的用法。掌握become,get,look,turn等作为系动词的一般用法。掌握及物动词和不及物动词的用法。掌握助动词和情态动词(can,may,must,could,should,would,need等)的用法。
掌握动词六种时态的构成及基本用法,即一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时及一般将来时。理解过去完成时和过去将来时的用法。
掌握动词不定式作宾语及状语的用法,对于动词不定式的其它用法只要求理解。理解动词的-ing形式和动词的-ed形式作为非谓语动词的用法。
理解被动语态的意义和构成,掌握一般现在时、一般过去时及含有情态动词被动语态的用法。
9.句子
掌握陈述句(肯定式和否定式)、疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)、祈使句和感叹句的构成和基本用法。
了解句子成分。掌握简单句的五种基本句型: (1)主语+系动词+表语 (2)主语+不及物动词 (3)主语+及物动词+宾语 (4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 (5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语。掌握There be句型。
1.词汇:
英语《课程标准》(修订稿) 拟采用的附录词汇表中标“*”号的词汇。
2.语法:
时态:过去完成时、过去将来时;
非谓语动词:动词的-ing形式、动词的—ed形式;
句子成分:补语;
主从复合句:主语从句、同位语从句、表语从句;
省略句、倒装句、强调句及虚拟语气。
3.《英语课程标准》功能意念项目表中标“*”号的话题和句子。
二、考试内容
●词汇知识
了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式,对《英语课程标准(修订稿)》拟采用的词汇表中所规定的约1600个单词(带“*”词汇只要求理解)和200--300个习惯用语或固定搭配要求“四会”,掌握词义、词类、基本用法。能够运用这些词汇描述事物、行为和特征,说明概念等。掌握构词法知识。
●语法知识
1.名词
掌握可数名词及其单复数形式的构成和用法。掌握不可数名词及其数量的表达方式。掌握名词所有格的使用。掌握专有名词的概念及一般用法。
2.代词
掌握人称代词主格、宾格形式及用法。掌握形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。掌握指示代词和疑问代词的基本用法。掌握不定代词、复合不定代词及反身代词的含义及用法。
3.数词
掌握基数词和序数词的构成及用法。
4.介词和介词短语
理解介词的意义,掌握常见介词及介词短语的基本用法。
5.连词
理解连词的意义,掌握并列连词与从属连词的基本用法。
6.形容词与副词(比较级和最高级)
掌握形容词与副词在句子中的功能。掌握形容词、副词比较级和最高级的构成及其不规则变化,熟练运用所学句型表示两者和三者或三者以上人或事物的比较。初步掌握用much,a little等副词修饰比较等级的用法。
7.冠词
掌握定冠词、不定冠词的基本使用规则和常见习惯用法。
8.动词
掌握系动词be的用法。掌握become,get,look,turn等作为系动词的一般用法。掌握及物动词和不及物动词的用法。掌握助动词和情态动词(can,may,must,could,should,would,need等)的用法。
掌握动词六种时态的构成及基本用法,即一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时及一般将来时。理解过去完成时和过去将来时的用法。
掌握动词不定式作宾语及状语的用法,对于动词不定式的其它用法只要求理解。理解动词的-ing形式和动词的-ed形式作为非谓语动词的用法。
理解被动语态的意义和构成,掌握一般现在时、一般过去时及含有情态动词被动语态的用法。
9.句子
掌握陈述句(肯定式和否定式)、疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句)、祈使句和感叹句的构成和基本用法。
了解句子成分。掌握简单句的五种基本句型: (1)主语+系动词+表语 (2)主语+不及物动词 (3)主语+及物动词+宾语 (4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 (5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语。掌握There be句型。