高中数学到底该怎么学呢?
数学是学生们公认为难度最大的一门学科,一直以来,高中数学该怎样学?是很多同学心中存在的最大的困惑,因为在小学、初中阶段,孩子们大多都能取得一个不错的成绩,可是进入了高中阶段的学习,数学学科成了自己高分路上最大的拦路虎。高中数学到底该怎么学呢?
高中数学上来应该先学集合和常用逻辑用语,再就是初高中衔接的一部分:等式和不等式,然后进入到了函数部分,包括指对幂函数以及后面要学习的三角函数以及导数等,还有统计和概率、平面解析几何和立体几何、数列一些方面的内容。但是在这个过程中,函数是整个高中数学学习的一个主线,可以说函数是高中数学的一个提纲,它渗透在高中数学的各个章节里边,并且函数里边也蕴含了非常重要的一些数学思想,比如说函数与方程的思想以及数形结合的思想。函数也是一个高考的热点,近几年高考最后压轴题很多都是以函数为研究对象展开,在一份高考题中与函数这个思想有关的题型,占整份试卷分数的60%。
一是课上要认真听讲、认真记笔记,笔记要记课本之外的内容,比如说老师对概念或定义的不同角度的分析和讲解记上去,再去记老师给补充的一些经验或者结论;第二,要有一个会整理错题的习惯,如果你做了10道题,有9道题是对的,有一道题是你不会的,那么应该说这道题对我们的帮助是非常大的,我们应该从这道题中去分析、去找到我们的错误所在,然后再把这个错误给改正过来,改正完了以后还要再去问问自己,为什么我会在这个地方出现了错误,以后应该怎样防止再出现同样的错误。如果说习惯,学高中数学的最好习惯就是多质疑、勤思考、好动手、重归纳,还有一个注意应用。如果你拥有了一个好的学习数学的习惯,那么会让你的高中数学学习感到有序而轻松。我们在学习的过程中,要善于会把老师讲解的内容翻译成自己的特殊的语言,并且永久地记忆在脑海中。如果说技巧我觉得应该就是划归转化思想的学习和掌握。人们的学习实际上一直都是在利用我们已经掌握的内容,然后去研究或者去开发一些未知的对未知的领域,然后数学学习也是如此。然后数学学习通常是比如说用一个我们以及一个旧知识去引入,然后或者是去探索一个新内容,然后当新的内容去被我们这个探索完了以后,然后再利用它再去探索更新的内容。在高中时候数学学习上,很多同学会遇到一些无从下手的题型,这个时候就应该去想,与我这道题有关的,我会的知识是什么?看看能不能利用我会的这些知识,去一个个突破这道题的难点,看看能不能把这道题做会,这就是化归转化思想。初中知识应该说是一个基础,如果我们学生能够把新知识用旧知识去转化,那么这个孩子他就具备了化归转化思想,可以说学习就是在不停的划归与转化。
【 学林教育】致力于帮助学生提高学习成绩,激发潜能。学思堂教育已经制定和实施一个以结果为导向,以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导,学林的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案,同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导 。
地址:苏州市虎丘区金山东路18号(滨河路地铁口步行430米)(水洲饭店旁)
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高中数学上来应该先学集合和常用逻辑用语,再就是初高中衔接的一部分:等式和不等式,然后进入到了函数部分,包括指对幂函数以及后面要学习的三角函数以及导数等,还有统计和概率、平面解析几何和立体几何、数列一些方面的内容。但是在这个过程中,函数是整个高中数学学习的一个主线,可以说函数是高中数学的一个提纲,它渗透在高中数学的各个章节里边,并且函数里边也蕴含了非常重要的一些数学思想,比如说函数与方程的思想以及数形结合的思想。函数也是一个高考的热点,近几年高考最后压轴题很多都是以函数为研究对象展开,在一份高考题中与函数这个思想有关的题型,占整份试卷分数的60%。
一是课上要认真听讲、认真记笔记,笔记要记课本之外的内容,比如说老师对概念或定义的不同角度的分析和讲解记上去,再去记老师给补充的一些经验或者结论;第二,要有一个会整理错题的习惯,如果你做了10道题,有9道题是对的,有一道题是你不会的,那么应该说这道题对我们的帮助是非常大的,我们应该从这道题中去分析、去找到我们的错误所在,然后再把这个错误给改正过来,改正完了以后还要再去问问自己,为什么我会在这个地方出现了错误,以后应该怎样防止再出现同样的错误。如果说习惯,学高中数学的最好习惯就是多质疑、勤思考、好动手、重归纳,还有一个注意应用。如果你拥有了一个好的学习数学的习惯,那么会让你的高中数学学习感到有序而轻松。我们在学习的过程中,要善于会把老师讲解的内容翻译成自己的特殊的语言,并且永久地记忆在脑海中。如果说技巧我觉得应该就是划归转化思想的学习和掌握。人们的学习实际上一直都是在利用我们已经掌握的内容,然后去研究或者去开发一些未知的对未知的领域,然后数学学习也是如此。然后数学学习通常是比如说用一个我们以及一个旧知识去引入,然后或者是去探索一个新内容,然后当新的内容去被我们这个探索完了以后,然后再利用它再去探索更新的内容。在高中时候数学学习上,很多同学会遇到一些无从下手的题型,这个时候就应该去想,与我这道题有关的,我会的知识是什么?看看能不能利用我会的这些知识,去一个个突破这道题的难点,看看能不能把这道题做会,这就是化归转化思想。初中知识应该说是一个基础,如果我们学生能够把新知识用旧知识去转化,那么这个孩子他就具备了化归转化思想,可以说学习就是在不停的划归与转化。
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