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001 校区需要一个什么样的校长 一个优秀的校区需要什么样的校长？我们需要这样的人： 1、能始终跟着团队一起成长的人。 2、对校区的前景始终看好的人。 3、在团队不断的探索中能找到自己位置的人。 4、为了校区新的目标不断学习新东西的人。 5、抗压能力强且有耐性的人。 02 校长的七大难题剖析 无论是老校长，还是新上任的校长，在团队管理方面，总会遇到一些比较棘手的问题，处理不好可能会影响自己的威信，甚至团队之间的关系。 下面邦
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07月8日，19点16分，新华社官网发布了一条重磅文件。 我们一起往下看看是什么！ 关于文件的全部内容我就不多赘述了，我们先关注一下最重要的一条，看下图。 01 “公民同招”，推进义务教育均衡发展 小邦摘取其中一段： “民办教育学校招生纳入审批地统一管理，与公办学校同步招生，对报名人数超过招生计划的，实行电脑随机录取。” 最引发我关注的就是八个字：同步招生、随机录取。 而这个事情的主角有2个：公办校、民办校。 有的校长说，
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0现在，就让我们一起去看看那些“冷到抖”的知识吧~ 01 如果你把一张普通的纸张折叠45次，它的厚度就会足以到达月球。当然，折叠45次是不可能的，但如果可以的话，它的厚度就能抵达月球。 02 你觉得路上用来分隔同向车道的白虚线是多长的吗?大部分驾驶者都觉得应该是大概60厘米长，但它其实是3米长哟。科学家把这种误会称为“大小恒常性”。 03 将一个硬币往上抛，得到字或者图向上的概率并不是0.5，图的概率会比字的要大。（因为字的那面
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0处于教育市场的环境中，很多中小培训机构需要的是适合自己现阶段发展所需的管理模式，而不能盲目无目的的去照搬大机构的管理模式。 下面是校长在自己的校区可能出现的问题，一定要警惕！ 一、出现很多不赚钱的员工 一个机构经营的最核心目的就是为了取得盈利，保障正常经营以及长远发展；如果机构始终是亏损状态或者不赚钱，这样就与机构创立之初的目的偏离了。 培训机构员工首先可以分成两类： 赚钱的员工和不赚钱的员工 赚钱的员工
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0作为教培机构校长，如果不了解教育行业的一些基本成本结构，就很难去把控成本，让机构盈利。这也意味着你无法带领机构走向系统化，科学化的发展，实现盈利。所以，您的校区的成本管理必须得到应有的重视。 首先向校长提出一个简单的问题：月成本是什么，你们清楚吗？ 这么一说，有的校长可能要笑了，成本不就是房租水电，人员开支，再加上运营成本吗？ 这样一说好像是没毛病，但其实，校长们恰恰忽略了最重要的一块——人力人本！共 6 张
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1自创立伊始，科培教育就具有专业强大的数学教研团队，其核心成员曾先后担任全国奥林匹克数学竞赛专职教练及华罗庚金杯筹委会成员等学术要职。 二十年间，科培教育以青少年数学教学为研发核心，先后编撰了多套极为优秀的数学教材。获得业内一致认可，在全国畅销不衰、多次再版，并成为国内各培训机构的专业教材沿用至今。 历年来，科培向各大名校输送的优秀学生不胜枚举，在全国各类专业竞赛中更是获奖无数，合科培思维数学成为本美
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0亲爱的各位吧友：欢迎来到数学加盟
