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1群内禁止营销行为，禁止机构推荐，禁止广告软文。 内有BCaBA老师义务提供专业咨询指导，有家长交流分享孩子干预成长的经验。 欢迎进群交流！ 联系方式buluweilaizuer，或者私信发我拉进群。 一起加油一起进步！
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1包括但不限于，自闭症谱系障碍、发育迟缓、注意力缺陷、情绪不能自控等行为的孩子，需要进行一定量的干预，同时应用学前融合教育配合家庭教育心理指导，可以使孩子的恢复更加可观。#融合教育#
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0包括但不限于，自闭症谱系障碍、发育迟缓、注意力缺陷、情绪不能自控等行为的孩子，需要进行一定量的干预，同时应用学前融合教育配合家庭教育心理指导，可以使孩子的恢复更加可观。 本月23日上午9-12点会有BCBA专家在校进行免费专业咨询，有疑惑或想咨询者可以拨打电话，进行免费预约。地 址：四川省成都市锦江区三圣乡幸福村联合七组72号 联 系 方 式：158 8224 4212飞飞老师 187 0288 7081 杨杨老师
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0无论是普通儿童还是我们的孩子或多或少都会在自然社交环境下存在一定的困难，我们要教孩子在没有家长的辅助下独立的完成，掌握这些技能以后可以帮助孩子更好的融入幼儿园集体环境，和其他小朋友更好的进行社交。 孩子在生活中需要掌握的技能 1自己穿衣服，系扣子，拉拉链 2洗澡，刷牙，口腔敏感 3安坐就餐，准时出门，去买东西 4入睡准备，睡眠障碍，聚会社交，兄弟姐妹 5去饭店，去看电影，去旅游 常见表现 （1）“你快点” （2）“穿
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0上期我们说完了洗澡这项技能，本期我们来说穿鞋问题，这是困扰大多数父母的常见问题。接下来带大家了解一下，如何为孩子提供穿鞋技能上的支持，那我们现在开始学习吧！ 常见表现 喜欢光着脚对于有的孩子来说，他们不喜欢穿鞋的感觉。不论是室内还是室外，甚至温度很低的时候，孩子也会光着脚行走。这种情况出现时，不仅会影响儿童生活技能的发展。持续这样，对孩子的安全以及健康也是会有影响的。 孩子逃避 家长帮助完成：对于穿鞋
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0前面我们讲过了：对3-6岁这个阶段的孩子，我们如何更好地发展他们的语音。那本期我们一起学习一下，对这个年龄段的孩子，怎么加强对他们词汇方面的学习呢？ 丰富儿童学前词汇 儿童学习新词一般是通过两个途径：一是在日常生活中，通过与儿童或同伴的交往获得。这类词大部分是日常生活中最常用的，经常活跃在人们口头语言中的词，因而容易被儿童理解和掌握。二是成人加强对儿童进行词汇教育，这类词大部分是儿童难以在自然状态下学会
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3之前了解到台湾融合教育做的比较好，现在国内哪个城市做的比较好的或者哪个普通学校有好的融合教育环境？
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0接到用户举报，经核实吧主 jjjjfe 长期未对贴吧进行管理及发言，无法在建设 融合教育 吧内容上、言论导
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3来源:新浪博客 作者:佚名 特殊儿童需要的是特殊的辅助，但是他们不需要特殊的隔离，特别是对具有社会功能障碍的自闭症儿童尤其如此。社会融合教育对于自闭症儿童来说是必不可少的。 第一，“社会融合教育”有着特指的康复教育对象。 港台地区所说的“融合教育”，泛指各种类型的特殊儿童教育与普通教育的融合，例如聋、哑、盲、肢体残疾、智力落后等。 而“社会融合教育”是专指自闭症儿童(包括类似自闭症儿童)的康复
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0融合教育实践推广技术……
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1亲爱的各位吧友：欢迎来到融合教育
