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2作为人工智能应用场景之一的智慧城市,从最初看似遥不可及的概念,到现在如火如荼的实施,已经
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1教育信息化2.0的具体实施行动,包括八个方面:数字资源服务普及行动、网络学习空间覆盖行动、网络扶智工程攻坚行动、教育治理能力优化行动、数字校园规范建设行动、智慧教育创新发展行动、信息素养全面提升行动。 建成国家教育资源公共服务体系, 国家枢纽和国家教育资源公共服务平台、32个省级体系全部连通 ,数字教育资源实现开放共享,教育大资源开发利用机制全面形成。 继续开展职业院校和中小学校长、骨干教师的“网
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2人工智能的迅速发展将深刻改变人类社会生活、改变世界。为抢抓人工智能发展的重大战略机遇,构筑我
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0江苏省普通高中智慧校园建设指标体系 一级指标 二级指标 三 级 指 标 分值 一智慧环境(25分) (一)校园网络(7分) 1.实现宽带网络校校通,千兆进校、百兆进班。 1 2.无线校园网络覆盖主要教学、办公、活动场所。 1 3.校园网络接入江苏省教育和科研计算机网。 1 4.建有基于校园网络的数字广播、电视、会议等应用系统。 1 5.建有物联网并有相关应用。 1 ⒍建有能效监控系统,对设备进行能效监控和管理。 1 7.构建基于信息技术的校园文化环境。 1
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0江苏省普通高中智慧校园建设指标体系 一级指标 二级指标 三 级 指 标 分值 一智慧环境(25分) (一)校园网络(7分) 1.实现宽带网络校校通,千兆进校、百兆进班。 1 2.无线校园网络覆盖主要教学、办公、活动场所。 1 3.校园网络接入江苏省教育和科研计算机网。 1 4.建有基于校园网络的数字广播、电视、会议等应用系统。 1 5.建有物联网并有相关应用。 1 ⒍建有能效监控系统,对设备进行能效监控和管理。 1 7.构建基于信息技术的校园文化环境。 1
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0江苏省普通高中智慧校园建设指标体系 一级指标 二级指标 三 级 指 标 分值 一智慧环境(25分) (一)校园网络(7分) 1.实现宽带网络校校通,千兆进校、百兆进班。 1 2.无线校园网络覆盖主要教学、办公、活动场所。 1 3.校园网络接入江苏省教育和科研计算机网。 1 4.建有基于校园网络的数字广播、电视、会议等应用系统。 1 5.建有物联网并有相关应用。 1 ⒍建有能效监控系统,对设备进行能效监控和管理。 1 7.构建基于信息技术的校园文化环境。 1
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51.五蕴(五众或五阴):色蕴、受蕴、想蕴、行蕴、识蕴五种。名色开之为五蕴。观于凡夫一切心行,
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0亲爱的各位吧友:欢迎来到扬州钲旺