买一个小本子，不仅记每天的作业，
（就算少也要记，一是养成记事的习惯，二是防止你哪一天突然忘了）
把每天要做的事也记下来（我是记作业用黑笔，记事用红笔，做完了就打上勾）
买一个便签纸，如果当天有什么事的话，写下来贴在课桌上（比如中午到垃圾之类的事）一个英语本，记单词，巴掌大就可以，每天早上背一下
最好不要买胶粘本，不然时间长了会掉页


预习
关于预习你们都会忽视是吗，其实作用很大~
有些同学上课会听不懂，主要是因为你没有预习，（当然还有可能是你之前的基础掉了链子或者开小差之类的，这种问题就比较严重了）
常用的方法就是、通读课本、把重点画出来，然后简单做做课后题，如果还是弄不懂就要看辅导书了（关于买书我后面会说）
英语：最简单的就是读课文，把重点词句和语法画出来，再有就是把不会的词查出来标上，（以防老师讲的时候你忘了什么意思）


数学：通读课本，把概念背下来，读到后面大部分课后题你都可以做了，基础差的同学，把新科涉及到的旧知识复习一下
语文：读书课文这是当然的，其次就是查作者的背景资料，有利于你更好地理解内涵，（就比如鲁迅的吧，你要弄懂它是在什么社会环境下写的）对于文言文，把重点字和词标在旁边，不然上课的时候再去注释上找会很麻烦
其他的科目读懂课本就行了~
还有就是，遇到不会的，一定做个标记，有不懂的问题，写在课题旁边


课堂 课堂上一定积极发言，说错了也没关系，这样老师认识你了就会常叫你，你不想认真听都不行，人都是有惰性的嘛 要知道80%~90%的尖子生都是上课积极发言的
老师反复讲的就算会了也要记一遍，不然等你过一年两年拿来复习的时候就会发现全忘光了
有些同学总是开小差(我就是这种类型）那是因为有东西干扰了你，我想了一下我大部分走神是因为玩贴吧引起的- -所以，额。。
关于记笔记，我个人提倡是记在书上的，这样复习的时候只看书就行了，记笔记一定不要用铅笔尤其是2B的，不然会抹得黑乎乎的，时间长了就看不见字了


下课
嘿嘿告诉你们怎样比别的同学记的更多，高中老师说的 ‘独门秘籍 ’思维导图法、、
下课马上回顾老师讲的，然后列一个知识图，（大括号的那种，叫什么来着）边想边列，列出本节课的知识框架！五分钟就够了，列大体的，这很辅助你回忆！相当于老师的教课备案!（那老师说掌握这种方法想不前五名都难）
还有的尖子生，用‘过电影’法,也是一样的，就是在脑海里像电影一样回忆老师讲的内容
下课时一定要出去玩，跑一跑，补给大脑新鲜的氧气，但不要玩刺激兴奋的，否则的话等上下一节课了你还没回过神来呢


作业
我是好孩子很少抄作业。。因为什么呢，抄作业被逮到过罚的很惨。。但是不写也罚的很惨。。。
说正经的吧，就算你不写也不要抄，这样你就不知道哪里会哪里不会了，老师讲题的时候你也听得稀里糊涂的，复习的时候也找不出漏洞
做作业的时候，一定把书上的例题和老师讲过的题弄懂，再做辅导书上的
关于典型的例题，用醒目的标记记下来，复习的时候看，或者你把某一类常考的题的思路写下来。最好准备一个易错题和典型题的本子。


日记
对于你提升作文成绩很有用！写优美的或者是有哲理的更好

晚上一定要复习当天的知识~主要就是看书看笔记看思维导图~复习一下典型题~
有些题做了会了但是几天就会忘怎么办？那就是多做几遍！重点题做上两遍三遍的（做完捂住答案重新做，不要光看答案，这样记不牢）过几天拿出来，要是觉得生疏，就再做几遍，这样你就掌握牢了 也是高中老师说的，有用


小学的时候老师让我们摘抄，叫‘书海拾贝’，摘抄好句子
还有英语也要摘，最好的办法就是摘阅读理解里面的好句，用一个专门的小本也行，特有用，初中的时候作文一般都是十分，如果不出语法错，书写工整的话，就看你语言优美不优美，逻辑不逻辑。

一般记笔记时候我有简写，很方便
比如"的"就写成"の"，要背过的重点就标上"BB"（必背)，由题意得 就写成 UTED，资本主义就写成 zbzy...之类的很多很多 不过考试的时候不要这样写

至于开小差、不能集中注意力、偷懒、缺乏学习动力之类的问题，自己解决。这东西就得逼着自己改。
至于开学要准备什么，以及心理压力之类的杂碎问题，请去百度知道搜索答案
有些同学之前的课落下了很多，这时候就不要细致的补了；把课本打开，按照目录回忆，比如这一章讲了什么，重点题型是什么，这样之前的课就能复习个大概了


语文 语文的成绩不是一时半会就能提上去的
古诗：首先要弄明白古诗的大意主旨是什么~
赏析题：主要分几个步骤：描绘画面、欣赏字词、主题思想
炼字题：(这首诗哪个词用得好？并分析妙处）先想文章主旨。再看哪个词跟主旨有关系（比如陶渊明的饮酒，主旨表现了自然、闲适、恬淡的心境，与主旨有关系的词是"悠然"和"见") 答炼字题的步骤：先解词，再看用了什么手法，再分析此词在全文中的作用
文言文：读懂文章是做题的基础，要读懂文章，首先要把词弄懂。这就关系到，你上课认不认真听，课下有没有背注释的问题。上课前要把注释上的重点词标到文章上。上课要边听边记。课下一定背注释。答翻译题的时候，每个词都要翻译下来。
说明文：标题、开头的作用：（从内容和形式两方面答题）内容：比如开头或标题运用了什么什么事例，概括了文章内容，点明说明对象，指出说明对象特征。形式：比如形象生动，运用了什么什么修辞，激发读者阅读兴趣
说明方法和说明语言题：最基础的要把说明方法的作用背下来（比如列数字的作用是具体准确地说明了事物什么什么的特点）答语言题的步骤：（说出XX词语的表达作用）解词、带入原句、（运用什么手法）、写出了此词在句中的XX表达作用，体现了说明文语言（准确严密或生动形象性）
阅读理解：首先要把各种写作手法、修辞手法的作用等基本知识背下来。
很多题都是有套路和规律的。比如赏析一句话分三个步骤：1.某句话或是某个词用了什么手法（如环境描写啊比喻啊什么的）2.有什么作用，写出了什么（比如生动形象、细致入微的写出什么什么）3.表达了什么感情或是主题思想
我记得中考前我把市里出的模拟题做了一遍，把每种阅读题要怎么答分析了一遍，背过了，语文分数就上去了很多
作文：写日记对作文有很大提升。但是我不知道有什么得高分的方法。。让你提到中等及以上的注意事项：
1.一定要是真人真事，不要编，否则只能得个中低分。
2.文章内容紧扣主旨，尤其要典型，有修辞或具体的细节描写（扶老奶奶过马路、妈妈给自己雨中送伞这类的就别写了。。）
3.开头结尾要呼应，开头不要太罗嗦，力求简洁


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