现代家庭对孩子教育的误区 第四 不许孩子出一点错。 
 
只要是孩子一次考试成绩不理想，只要孩子出一点错，有些家长就慌得不行，大家怎么忘了，做什么事情都是有一个逐渐熟练的过程。就像小孩学走路，一定会有一个不断摔交的过程，，也只有在不断摔交的过程中，孩子才能逐渐掌握走路的本领。 
这样一个很浅显的道理为什么到了指导孩子学习上就贯彻不了了呢？孩子一次考试成绩不理想，有的家长和有的教师就如临大敌，不是去耐心的帮助孩子总结经验，找出问题的所在，而是指责，抱怨，让孩子没了再爬起来的勇气。 
以至于每次考试之后，如果一提开家长会的时候，一定有大批的孩子哭着来求老师。 
现在有些家长的‘不许孩子出一点错’的心态，再加上‘拔苗助长’心态结合在一起，足以毁了孩子童年的幸福，足以灭了孩子以后的自信。

习惯是成功的前提，如何培养习惯 
 重视孩子的成绩一点没错，现在的中考、高考不是都需要成绩说话吗，没有升学考试的成绩，你的教育方法再好听也是空话一句。 
关键在于怎样提高孩子的学习成绩，怎样既有效，又让孩子很快乐地提高孩子的学习成绩，在提高孩子学习成绩的同时，提高孩子的意志，品质。还要让孩子后劲十足。这才是需要老师和家长认真研究的问题。 
 
意志，品质~方法锻炼 


1，做家务， 
2，从小注意培养，不要什么都满足孩子~ 
大家都静下心来好好想想，在我们的孩子还小的时候，在他们还不懂事的时候，我们做家长的都做了些什么？是不是孩子想怎样就怎样？想要什么就买什么？我们又给孩子们做了怎样的表率？ 
我们是不是在给孩子养成良好习惯等方面动过脑筋，在培养孩子良好习惯等方面真正下过工夫。 
如果没有的话，首先要从培养孩子的责任心入手，让他养成对自己的行为要自己负责的习惯，这样就不单单是写作业不用你督促、陪伴了，其他的事情他自己就逐渐都能做的象模象样了。 
关于如何培养孩子的责任心，我的建议是 
1 让孩子承担一定的家务（10岁的孩子是完全胜任的了）比如倒垃圾，比如买牙膏等等，开始的时候要在孩子从心里愿意接受这相任务（比如你可以‘生病’还可以进行家务劳动分工等。） 
2 一旦孩子接受了这个任务，家长一定要严格管理，不可以一会一变，或三分钟热血，家长一定要有打持久战的准备）比如让孩子承担买牙膏的任务，那么，不管在什么情况下这项活都要让孩子独立完成，做得好要给以适当的奖励（但绝对不能是金钱，物质方面的）比如一个赞许的眼神，一个亲切的拥抱，说一句‘ 我宝宝真好，帮了妈妈的大忙了，谢谢’ 
记住，要让孩子去做什么的时候用表扬的方法 
 要让孩子不去做什么的时候用惩罚的方法 
 要想让孩子形成某种好的习惯逐步的训练，严格的督促是必不可少的 
 3 关于孩子做作业时，是否应该督促、陪伴的问题也是同样的道理 
4 在培养好习惯的过程中，孩子出错，出现反复都是正常的情况

不要在孩子面前做的事情 

1 切记！千万不要拿自己的孩子和别人的孩子比，打个比方，我是你的先生，你是我的太太，我整天在你面前说别的女人怎样怎样好，你有什么感受？ 
2 在教育孩子的过程中，一定要讲究方式方法，我非常欣赏网友 平凡见证美丽 说过的一句话 "我和孩子一同成长".我们是和孩子共同成长的，而不是以委屈自己，牺牲就为代价来换取孩子的成长的，（事实上也是换取不来的） 
3 千万不要再和孩子吵架，摔东西了，那是无能的表现，做家长的一定要控制住局面。 
4 在很孩子讨论问题的时候，要就事说事，不要离题太远。 
注意，别人的经验只能是借鉴，一定要摸索出既是自己孩子乐于接受的，自己又得心应手的方法来。 
以上建议谨供参考

我们养育孩子，培养孩子的目的是为了让他们成为一个有正义感，责任心，有毅力，善良，仁厚，快乐的人，而不仅仅是一个硕士、一个博士。 
你所说的他做什么事都慢,可能是性格问题，但顶嘴的性质就不同了。 
要知道，在孩子的心目中家长必须具有绝对的权威性，如果不是这样就算有再好的方法也是贯彻不下去的，尤其是对于年纪小的孩子，这一点尤为重要。 
问题出现在他身上，根子很可能在你这里。 
1 要是单单和家长顶嘴，那你自己检讨一下是不是你们平时太溺爱孩子了，不管他怎样，你们都迁就他。或是在你的家庭成员中有人对你不够尊敬（可能没怎么严重）或是类似的情况。导致孩子认为你们是可以不尊敬的（别看孩子年纪小，谁必须要尊敬，谁可以欺负他们是看得很准的。 
纠正的方法，不要对孩子过分的迁就，尤其是年纪小的孩子。建议你如果再出现类似的情况，一定要严厉的指出，要让他明白，不管他是不是有理，和家长顶嘴就是错的，如果还是不听一定要采取必要的惩罚手段，在年纪小的孩子面前一定要树立家长的绝对权威性。要不后果不堪设想。因为这种行为本身带有欺软怕硬的性质。 
不要觉得惩罚孩子，甚至打孩子就一定是不对的，尤其是对于年纪小的孩子，或是已经有了坏习惯的孩子，一定要让他们知道，什么是不可以做的，比如欺软怕硬，比如说谎，比如偷窃 ...如果道理上讲不通，就一定要动用惩罚的手段，要他清楚的知道这样的事不可以做。至于为什么，等以后大点再解释。

首先，大人们要统一思想，由一个人起主导作用，即使有什么偏差也不能内讧。如有可能再找一处离老人不太远的住房，因为我的体会是和老人在一起，即使老人不干涉，孩子的心里也有仗势，只要不顺他的意，他就没完没了的闹，因为他心里明白，只要他闹的一定的程度就一定会有援兵的。 
二 作为母亲一定要明白对孩子的教育决不仅仅是吃饱，穿暖，买个礼物，带去春游这么简单的，对孩子的教育讲究的是防微杜渐，未雨绸缪。是要有提前量的。而且对孩子的教育是一个庞大而又系统的工程。有道是‘十年树木，百年树人’是有系统性和连续性的。就象一条锁链是环环相扣的。 
所以千万不要因为工作的关系而放弃了一个母亲应尽的职责。 

各位家长可能说，现在的中考、高考...那一样不都得靠成绩说话？对，大家关心孩子的成绩一点没错，关键是怎么关心才是有效果的，才是有利于孩子成长的。 
要注意，在提高孩子学习成绩的问题是家长和老师是各有不同的分工的，家长的任务是照顾好孩子的日常生活，调整好孩子的心态，明确孩子的学习动机...总之，一句话，就是把孩子学习的劲头鼓的足足的，并起到督促和监督的作用。至于对教材的利用，知识的传播...是老师的工作职责

父母对孩子说话的方式 

 一个宗旨就是对事不对人，也就是说，你可以说妈妈是爱你的但在这件事上你做的不好，不要张口就威胁孩子说，你怎么这样啊，不乖的话妈妈就不要你了，或者一些别的伤害人自尊的话语，这种与孩子的说话方式可能会让孩子听从，但也逐渐培养了孩子的低自尊，对自己不能充分的肯定，长期下去会使孩子找不到自我，无法真正清醒的认识自己。

要做个好妈妈,真的不容易..加油阿柒~

秋色姐的大伯哥说的没错,但总是觉得不舍得让孩子吃苦,可能还是属于观念没有改变过来,总觉得孩子只要没什么出格的坏习性,其他我们能帮的就帮她,殊不知这样也会让孩子养成了依赖思想,在这点上,我已经吃到苦头了,小家伙由于以前都是我陪她,需要什么或是和别的小朋友起了什么冲突都是我帮她解决,现在在交际上,表达能力上都很是欠缺,而且胆小,遇到事情不愿意去尝试其他可以解决的办法..现在,我也在想办法纠正她这样的习惯..

谢谢秋色姐写的这些,对我这样摸着石头过河的教育很有好处,谢谢:)