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回复:这里是初三党。只是单纯想找人熬过最后114天。

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这份资料挺不错的


36楼2012-02-19 19:12
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    2.诗中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
    (二十三)《白雪歌送武判官归京》(岑参)
    1.诗中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
    2.诗中表达对朋友依依不舍之情的诗句:山回路转不见君,雪上空留马行处。
    3.诗中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
    4.诗中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的句子:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
    5.诗中写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
    (二十四)《己亥杂诗》(龚自珍)
    1.诗中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
    2.诗中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子:落红不是无情物,化作春泥更护花。
    (二十五)《送杜少府之任蜀州》(王勃)
    1.诗中在叙将别之时,气势宏伟,已寓不必伤别之意,为下文抒情情奠定基调的诗句:城阙辅三秦,风烟望五津。
    2.诗中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。
    3.诗中劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达爽朗的胸怀的诗句:与君离别意,同是宦游人。
    4.诗中表明不要因为离别而伤感的诗句:无为在歧路,儿女共沾巾。
    (二十六)《早春呈水部张十八员外》(翰愈)
    1. 诗中写出了早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现,报告了春天早来的消息的诗句是:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
    (二十七)《无题》(李商隐)
    1.诗中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
    2.诗中寄托作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句:相见时难别亦难,东风无力百花残。
    3.诗中通过祖籍找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
    (二十八)《相见欢》(李煜)
    1.诗中以丝的千头万绪比喻离愁的纷乱和难解的诗句:剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。
    (二十九)《登飞来峰》(王安石)
    1.诗中富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
    (三十)《桃花源记》(陶渊明)
    1.描绘桃林美景:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
    2.描绘桃花源自然环境:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。
    3.体现桃花源民风淳朴,人民安居乐业:黄发垂髫,并怡然自乐。
    (三十一)《陋室铭》(刘禹锡)
    1.概括全文的主旨:斯是陋室,惟吾德馨。
    2.表现陋室环境清幽:苔痕上阶绿,草色入帘青。
    3.表现陋室主人人际交往高雅:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
    4.表达鄙视官场生活,安贫乐道的生活乐趣:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
    (三十二)《爱莲说》(周敦颐)
    1. 表达不与世俗同流合污的高尚人格:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
    2. 借花喻人的句子:予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。
    (三十三)《三峡》(郦道元)
    1. 描写山的高耸险峻:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
    2. 以奔马和疾风作比,形容江水湍急:虽乘奔御风,不以疾也。
    3. 描写清幽冷峻的春冬之水:素湍绿潭,回清倒影。/悬泉瀑布,飞溯其间。
    (三十四)《记承天寺夜游》苏轼
    1. 从竹柏影推见月色清朗空明:庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
    2. 包含作者悲凉、感慨、欣喜、悠闲等复杂情感:何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。
    (三十五)《马说》(韩愈)
    1. 揭示伯乐对千里马的决定作用:世有伯乐,然后有千里马。
    2. 描绘千里马终身遭遇:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。
    3. 揭示千里马被埋没的直接原因:食不饱,力不足,才美不外见。
    4. 刻画食马者浅薄愚妄形象:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”
    (三十六)《送东阳马生序》(宋濂)
    1. 表现自己幼年抄书之苦:天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
    2. 体现甘于清贫,不自惭形秽的读书境界:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
    (三十七)《小石潭记》(柳宗元)
    1. 描写小石潭周围的景致:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
    2. 侧面烘托潭水之清:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
    3. 最能体现作者坐在潭边的孤独之感:凄神寒骨,悄怆幽邃。
    (三十八)《岳阳楼记》(范仲淹)
    1. 显示洞庭湖湖面宽阔、水势浩淼:衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯。
    2. 描写洞庭湖月夜无风的美景:而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
    3. 体现荣辱不惊的旷达胸襟:不以物喜,不以己悲。
    4. 概括古仁人宏伟抱负,表达自己高远志向:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
    (三十九)《醉翁亭记》(欧阳修)
    1. 阐释“醉翁”深意,奠定全文基调:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
    2. 描写山间朝暮之景:日出而林霏开,云归而岩穴暝。
    3. 描写山间四时之景:野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者。


    38楼2012-02-19 19:13
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      还有一些诗句不想发了 反正诗是一定要背熟的


      39楼2012-02-19 19:13
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        可是看得我头晕。


        40楼2012-02-19 19:14
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          我也初三也要中考了 LL你真好 你发的这些对我很有用 谢谢LL


          41楼2012-02-19 19:14
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            这里是阿B 或者你可以叫我BB


            42楼2012-02-19 19:14
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              我也是宁波的 只有科学


              43楼2012-02-19 19:15
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                要完整版的话 给我邮箱吧 里面还有很多例题


                44楼2012-02-19 19:15
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                  敢问你是哪个中学的 万一我们认识呢


                  45楼2012-02-19 19:16
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                    来首歌吧 我很喜欢这首歌


                    46楼2012-02-19 19:18
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                      一点建议 必读书目一定要去看过啊 看在的老师出题都可活了
                      我看过有时都不会做- -


                      47楼2012-02-19 19:19
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                        同初三,不过我更加亚历山大,一个月后考一诊……
                        坐等英语,LZ加油~


                        IP属地:德国48楼2012-02-19 19:19
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                          一诊是神马东西


                          49楼2012-02-19 19:22
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                            讨厌的科学来了
                            电和磁专题复习
                            知识要点:
                            一、电路
                            1、电路的组成:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径叫做电路。
                            其中:
                            (1)电源是能持续提供电能的装置。常用的电源有干电池、蓄电池、发电机等。
                            (2)用电器是将电能转化为其它形式能的装置,即利用电能工作的器件。如:电灯、电铃、电动机、电视机、电炉等。
                            (3)开关又叫电键,用来控制电路的通断。
                            (4)导线的作用是连接电路各个元件并传输电能。
                            2、电路图:为了简便和清楚起见,在电器的说明书和安装图纸上,各种电学器件都用统一规定的符号表示。用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图。
                            画电路图时要注意下面几点:
                            (1)整个电路图布局最好是长方形,导线应画成横平、竖直、有棱有角,线路要画得简洁、美观。
                            (2)电路元件的符号,要用统一规定的符号。要把电源的极性、导线相交且相连与相交不相连等情况表示清楚。
                            (3)元件符号的位置要安排适当,分布要均匀,元件符号不要画在拐角处,导线与元件之间连接线要画到位,不能断开。
                            3、电路的状态
                            (1)通路:接通的电路叫做通路,也叫做闭合电路。即电路处处连通,有电流通过。
                            (2)开路:断开的电路叫做开路,也叫做断路。即电路中有一处或几处断开,电路中没有电流通过。
                            (3)短路:短路分电源短路(全电路断路)和用电器短路(局部短路)两种。
                            电源短路:指用导线不经过用电器而直接把电源的正、负极连接起来。这时,电路中的电流极大,很可能会烧坏电源,烧毁导线,还可能引起火灾,这是绝对不允许的。
                            用电器短路:指导线并接在一部分用电器两端,使这部分用电器没有电流通过而无法工作。这种情况又叫做用电器被短接。这在某些特殊电路中常被采用。
                            4、串联电路、并联电路的连接与区别
                            串联和并联是电路最基本的两种连接方式,识别电路连接方式往往是解决电学问题的前提和基础。它们的区别主要是:
                            (1)连接方式不同:串联电路是把用电器逐个顺次连接起来的电路,并联电路是把用电器并列地连接起来的电路。
                            (2)电流路径不同:串联电路中,电流路径只有一条。并联电路中,有干路和支路之分,并列的支路有多条。
                            (3)工作特点不同:串联电路中,各用电器必须同时工作,其中一个用电器停止工作,则整个电路都停止工作。并联电路中,各用电器可以不同时工作,即使去掉一个支路,其他支路的用电器照常工作,不受干扰。只有干路断开时,整个电路才停止工作。
                            5、连接串、并联电路实验的基本要求:
                            连接实验电路是学习电学知识必须具有的基本功。在实验的过程中要注意以下几点,并要养成良好的实验习惯:
                            (1)根据实验要求画出电路图。
                            (2)对照电路图检查实验器材是否齐全,是否符合要求,然后根据电路图摆放器材的位置。
                            (3)接线时按一定的顺序进行,或顺着电流方向,或逆着电流方向。连接时要注意导线与接线柱应接触良好、牢固。接线时开关应断开。
                            (4)电路连接完成后,应按电路图认真检查,是否有漏接、错接和短接现象的存在,发现错误,应及时纠正。
                            (5)闭合开关进行试触,观察整个电路是否正常工作,如有不正常现象,应立即断开电源,然后从电源某一极出发,逐一检查,找出原因,排除故障,方可进行实验。
                            (6)实验完毕后,必须先断开电源,然后拆下电路,整理好实验器材。


                            50楼2012-02-19 19:23
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