教育核心：
蒙氏教育：她是以儿童工作为核心的教育体系。教师根据儿童生命和心智成长的内在需要，对儿童进行适时、适性的启发和引导，儿童通过自我学习，去了解与发现问题，进而主动总结事物内在的联系和规律，以达到解决问题的目的。
传统教育：以教师灌输传授知识为核心。儿童失去了自我发现，自我总结，自我认知，自我发展的过程。