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不相邻取物：（2013高中联赛)从1,2,3...,20中任取5个不同的数，其中至少有两个数是相邻数的概率是_______.
以下提供两种思路:
1.20个数中任取5个数共有C(5，20)种取法，先考虑5个数都不相邻的情况，则题目等价于从排成一排的20个不同小球中取5个，且每两个球之间至少有一个球，为了解决这题，改变顺序： 先从中抽掉4个小球，从剩下的球中任意取5个球，然后再把事先抽走的4个球依次插入取出的5个球之间，则可保证5个球都不相邻，因此，此问题等价于从16个数中任取5个，即总取法有
C（20,5）-C（16,5），概率则为
（C（20,5）-C（16,5）)/C(20,5)=232/323

不相邻取物：（2013高中联赛)从1,2,3...,20中任取5个不同的数，其中至少有两个数是相邻数的概率是_______.
以下提供两种思路:
1.20个数中任取5个数共有C(5，20)种取法，先考虑5个数都不相邻的情况，则题目等价于从排成一排的20个不同小球中取5个，且每两个球之间至少有一个球，为了解决这题，改变顺序： 先从中抽掉4个小球，从剩下的球中任意取5个球，然后再把事先抽走的4个球依次插入取出的5个球之间，则可保证5个球都不相邻，因此，此问题等价于从16个数中任取5个，即总取法有
C（20,5）-C（16,5），概率则为
（C（20,5）-C（16,5）)/C(20,5)=232/323

不相邻取物：（2013高中联赛)从1,2,3...,20中任取5个不同的数，其中至少有两个数是相邻数的概率是_______.
以下提供两种思路:
1.20个数中任取5个数共有C(5，20)种取法，先考虑5个数都不相邻的情况，则题目等价于从排成一排的20个不同小球中取5个，且每两个球之间至少有一个球，为了解决这题，改变顺序： 先从中抽掉4个小球，从剩下的球中任意取5个球，然后再把事先抽走的4个球依次插入取出的5个球之间，则可保证5个球都不相邻，因此，此问题等价于从16个数中任取5个，即总取法有
C（20,5）-C（16,5），概率则为
（C（20,5）-C（16,5）)/C(20,5)=232/323

good

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以下提供两种思路:
1.20个数中任取5个数共有C(5，20)种取法，先考虑5个数都不相邻的情况，则题目等价于从排成一排的20个不同小球中取5个，且每两个球之间至少有一个球，为了解决这题，改变顺序： 先从中抽掉4个小球，从剩下的球中任意取5个球，然后再把事先抽走的4个球依次插入取出的5个球之间，则可保证5个球都不相邻，因此，此问题等价于从16个数中任取5个，即总取法有
C（20,5）-C（16,5），概率则为
（C（20,5）-C（16,5）)/C(20,5)=232/323

不相邻取物：（2013高中联赛)从1,2,3...,20中任取5个不同的数，其中至少有两个数是相邻数的概率是_______.
以下提供两种思路:
1.20个数中任取5个数共有C(5，20)种取法，先考虑5个数都不相邻的情况，则题目等价于从排成一排的20个不同小球中取5个，且每两个球之间至少有一个球，为了解决这题，改变顺序： 先从中抽掉4个小球，从剩下的球中任意取5个球，然后再把事先抽走的4个球依次插入取出的5个球之间，则可保证5个球都不相邻，因此，此问题等价于从16个数中任取5个，即总取法有
C（20,5）-C（16,5），概率则为
（C（20,5）-C（16,5）)/C(20,5)=232/323

吧主11不相邻取 物：（2013高中联赛)从1,2,3...,20中任取5个不同的数，其中至少有两个数是相邻数的概率是_______.
以下提供两种思路:
1.20个数中任取5个数共有C(5，20)种取法，先考虑5个数 都不相邻的情况，则题目等价于从排成一排的20个不同小球中取5个 ，且每两个球之间至少有一个球，为了解决这题，改变顺序： 先从中抽掉4 个小球，从剩下的球中任意取5个 球，然后再把事先抽走的4个球依次插入取出的5个球之间，则可保证5个球都不相邻，因此，此问题等价于从16个数中任取5个，即总取法有
C（20,5）-C（16,5），概率则为
（C（20,5）-C（16,5）)/C(20,5)=232/323