-
-
1很多听障人士以及听障孩童的父母在接触助听器的时候,也同时接触过一个新概念——人工耳蜗。由于人
-
0耳聋对不同年龄、不同工作或生活环境的人有不同的影响,综合有以下几点: (1)学习语言及新生事物:
-
0很多人都认为跟有听力损失的小朋友说话应该是声音越大越好,越靠近越好,或是语速越慢越好。其实这
-
0每个父母都希望帮助宝宝养成良好的卫生习惯,这是应该鼓励的,但是,85%以上的父母都有给宝宝挖耳屎
-
01.我们是通过大脑聆听,而不是耳朵! 2.我们的耳朵和大脑是一个协同工作的系统,耳朵将信息注入听觉系
-
0我们的听觉功能反应为听见、听清和听懂三个步骤。一个人如果听力有损失,随着听力下降时间增加,人
-
0“听”与“说”两个字总是深深的联系在一起 “说”喜欢听的清楚 “听”也喜欢说的清楚 这是从孩童时
-
1听力残疾的定义是:由于听不到周围环境声及言语声,以致影响其日常生活和社会参与。而绝大多数朋友
-
0后天性听力障碍小儿后天性听力障碍的常见原因为各种传染性疾病、耳毒性、外伤性和中耳炎等。一、感
-
0如果说助听器能够降低中老年人发生健忘症和失智症(老年痴呆)的几率,你愿不愿意在听力受损时佩戴
-
0当我们的家长得知自己刚刚出生的孩子有听力损失时,往往要经过一段艰难的时期,让我们来分析这段时
-
0一、遗传性耳聋的预防 遗传性耳聋是指由来自亲代的致聋基因或新发生的突变致聋基因所导致的听力障碍
-
0遗传性感音神经性听力下降属于遗传性听力损失的一种,父母双方或一方家族中有致聋基因,都有可能使
-
0“大雪”是农历二十四节气中的第21个节气,更是冬季的第三个节气,标志着仲冬时节的正式开始。大雪
-
0儿童如果要发展说话及语言技巧,就需要反复听见声音、词语和句子。因此一个有听力障碍的儿童要发展
-
0在新生儿出生之前,小生命在妈妈肚子里就能听到声音了,呱呱坠地后,放声一哭放开肺部,开始人生旅
-
0提高听觉能力 助听器作为一个声音放大装置,能有效地放大外界的声音。有听力损失的用户,可以通
-
0问:孩子现在3个月了,要什么时候开始戴助听器呢? 答:婴幼儿助听器佩戴的最早开始时间,目前没有任
-
0锌空气电池以空气中氧气为正极材料,所以就不必再在电池内放入,电池内就有空间装更多的负极材料。
-
0少数耳聋患者处在聋症的急性期,比如突发性聋或者中耳炭症活动期。对他们而言情况有能逐渐好转甚至
-
0导读:我们总以为耳聋的人小声听不见,要声音大些才好,而且是越大越好。其实不然。很多聋人怕吵,
-
0(1)退化作用 若双耳言语分辨率差别很大,应防止对差耳一侧的放大使得好耳一侧听力变差。这是由于对
-
0戴上助听器后,即使还没有打开开关,也有些人会感到自己说话有回声,嗡嗡的就像在木桶中说话一样。
-
0导读:要想“对抗”耳鸣,就要先弄明白,到底什么是耳鸣,它为什么会“无缘无故”地就发生呢?要想
-
0对于听损幼儿(12个月以内)来说,因为无法自主表达,所以很难准确评估助听器佩戴后是否舒适和具体效
-
0很多使用助听器的人士发现,一旦说话的人距离自己远了,助听器效果就不那么好。这就常常导致用户抱
-
0在选配助听器的过程中,会有这样一些听力障碍者,他们对助听器的期望值过高,认为助听器戴上之后可
-
0谈到耳鸣,大家都知道它是一种声音,因此我们先向大家普及一下,我们是如何听到声音的,我们的听觉
-
0作为听力行业的从业者,我们会经常对听障朋友说:“您听力不好其实不只是您一个人的事情,它也关系
-
0
-
0耳模是按照助听器使用者的耳廓、外耳道的形状,以及听力损失的程度加工制作的。它是助听器耳机与人
-
0“鼓膜”是医生们的术语,老百姓称之为“耳膜”。 在很多百姓心目中,鼓膜是听觉系统中最重要的部
-
0
-
0
-
0儿童语言的发展与听力密切相关,人类语言和言语的形成是不断进化发展的产物。听觉器官担负着接受语
-
0您知道吗? 美国疾病控制与预防中心(CDC)数据显示,美国约有5000万人有过耳鸣,其中,约有2000万人的耳鸣
-
0通俗地说,正常得听觉应该包含两个方面的能力:不仅听得到,还要听得清。否则,沟通就不能正常地进
-
0一、不同年龄听力障碍者的心理问题 1. 听障儿童的心理 听障儿童在两三岁前,由于还不知道自己的生理缺
-
0言语识别率测试是指受试者在指定的言语信号和指定的言语级时,能够听懂所测词汇的百分比,也称为言
-
0马上就要立冬了,尤其在北方天气一天天的冷了下来,室内和室外的温差会很大。我们戴的眼镜从外面进
-
0同样的听力损失程度,残留听力可利用价值高的人助听效果就好。 比如,同样是60dB(HL)的平均听力损失,传导
-
0听力检查测试是通过观察声刺激所引起的反应,以了解听觉功能状态和诊断听觉系统疾病的检查。检查听
-
0噪声对人的健康危害很大,主要表现在: 影响睡眠和休息。噪声会影响人的睡眠质量,当睡眠受干扰而不
-
0从第一次发现听力有困难到实际求助,间隔有人可能高达15年。通常都是家庭成员、朋友或同事,首先让一
-
0很多人觉得,随着时间的推移,戴用眼镜的度数越来越高,视力也越来越差,因此推断戴用助听器后听力
-
0婴儿什么时候有听力?每一个婴儿的发育成长都是大自然的奇迹,好像不知不觉间,他们就会吵闹会爬会跳
-
0我们知道,听力患者从意识到听力损失到使用助听器,大部分会经历如下的过程: 1. 由于频频误解,给自
-
0声音其实是由物体振动产生,并能向四周传播的一种空气波动。和水波一样,一块石子投入平静的湖里,
-
0噪声性听力损伤越来越年轻化 噪声性听力损伤越来越年轻化,尤其是青少年听力损伤的风险日益加大,是