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3讨论题一 一病人，腮腺区包块，考虑炎性病变，请作出鉴别诊断。 1. 急性化脓性腮腺炎： 临床表现：常为单侧受累，双侧同时发生者少见。 疼痛剧烈，腮
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1若患者为甲亢患者，手术之精神刺激及感染可能引起甲状腺危象，有危及生命的可能。拔牙应注意事项： （1)术前向患者详细说明拔牙手术中存在的风险，是
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0口外吧，发展壮大了
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0种植步骤： 一.术前准备： 1.全身检查：（1）青年一般为血常规，不同情况不同对待，可增加心电图，血压测量，尿常规等检查； （2）X线的拍摄为曲面断
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0种植步骤： 一.术前准备： 1.全身检查：（1）青年一般为血常规，不同情况不同对待，可增加心电图，血压测量，尿常规等检查； （2）X线的拍摄为曲面断
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0上下颌麻醉区域： 1.上颌神经： （1）. 鼻腭神经 双侧123的腭侧粘骨膜及牙龈和上中切牙 （2）.腭前神经 双侧345678的腭侧粘骨膜及牙龈 （3）.上牙槽后
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0上颌： 鼻腭神经 ： 321|123的腭侧黏骨膜和牙龈 腭前神经：876543|345678的腭侧黏骨膜和牙龈 上牙槽后神经：87|78以及6|6的腭根和远中颊根、牙周膜、
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0种植过程 一.术前准备： 1.口腔的全面检查：包括牙龈情况（牙周），黏膜疾病牙髓疾病等方面的全面检查。 2.全身的准备：（1）青年一般为血常规，不同
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0上颌 1~2：鼻腭神经+上牙槽前神经 3：鼻腭神经+腭前神经+上牙槽前神经. 4~5：腭前神经+上牙槽中神经 6：腭前神经+上牙槽中神经+上牙槽后神经 7~8：腭
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0一：术前检查： 1.全身检查：（主要是心、肝、肾、血液的检查），口腔检查（余留的牙齿，软、硬组织），X线检查（必不可少），模型分析。 2.术前准备
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01.上颌中切牙、侧切牙、：鼻腭神经+上牙槽前神经 2.上颌尖牙：鼻腭神经+腭前神经+上牙槽前神经 3.上颌第一前磨牙、第二前磨牙：腭前神经+上牙槽中神经
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0种植学： 一.术前准备： 1.口腔的全面检查：包括牙龈情况（牙周），黏膜疾病牙髓疾病等方面的全面检查。 2.全身的准备：（1）青年一般为血常规，不同
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11．口腔颌面部血液循环丰富：一方面，由于血液循环丰富，损伤后出血较多，容易产生血肿。另一方面，由于血运丰富，组织抗感染与再生修复能力较强。 2
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1讨论题二：论述口腔颌面部特点与损伤的关系 ①口腔颌面部血循环丰富及相关影响：口腔颌面部在伤后出血较多，易形成血肿，组织水肿反应快而重，如血肿
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12011102318 杨会云 一病人，腮腺区肿胀，考虑炎性病变，请作出鉴别诊断 (一)化脓性 1.腮腺本身炎症 （1）急性化脓性腮腺炎：常出现于严重的全身疾病，
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1论述口腔颌面部特点与损伤的关系。 1.口腔颌面部血运丰富 ①损伤后出血多---------及时止血，防止失血性休克 ②组织反应重且易形成血肿------可因肿胀
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1、口腔颌面部血循环丰富及相关影响：弊→由于血循环丰富，口腔颌面部在伤后出血较多，易形成血肿，组织水肿反应快而重，如血肿和水肿发生在口底和舌根
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1论述口腔颌面部特点与损伤的关系。 1.口腔颌面部血液循环丰富在损伤时的利与弊： 弊：伤后出血较多，容易形成血肿，可引起窒息； 利：组织抗感染与再
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0论述口腔颌面部特点与损伤的关系 1、口腔颌面部血循环丰富及相关影响：弊→由于血循环丰富，口腔颌面部在伤后出血较多，易形成血肿，组织水肿反应快而
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0潘瑶2011102332 论述口腔颌面部特点与损伤的关系。 1. 口腔颌面部血液循环丰富在损伤时的利与弊:利,由于血运丰富,组织抗感染能力与再生能力强,创口易
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0讨论二：口腔颌面部特点与损伤的关系 ： 1、 口腔颌面部血运丰富，组织抗感染与再生修复能力较强，创口易于愈合，48小时内可行一期清创缝合。另一方面
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01、口腔颌面部血液循环丰富：利：血运丰富，组织抗感染与在修复能力强，创口易于愈合。弊：容易血肿或水肿，引起窒息。 2、牙齿：弊：1面部损伤常伴有
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0目前,许多国家包括国内规格较高的口腔诊所的诊疗方式趋于四手操作治疗。所谓四手操作，是指在口腔治疗过程中，每名医师均配一名护士，医护均是坐位操
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3刷牙 刷牙是我们每天都在做的事情，看似平常简单，但真正能正确刷牙并把牙刷好的人并不多，经过这次实验课的学习，我学会了正确的刷牙方法，纠正了以
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0长寿离不开一口好牙 1.刷牙 据说在牙刷被发明出来以后，人类的寿命都延长了。可想而知保护牙齿对身体健康是多么的重要。我们每天都在刷牙，但是，由于
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0拔牙术实验体会 非常感谢老师给我们的这次实验机会，不管结果怎样，它让我们感受了整个拔牙的过程。这使我们以后走向临床不至于手忙脚乱，不知所措。 虽然理论已经做好了充足的准备，但在实践中总会有意想不到的事情发生。理论的对象时理想的，实践的对象时多变的。理论中的感觉是想象的，实践中的感觉是亲身体验到的。本次试验让我更加明白实践的重要性。 下面我想说说在整个实验过程中我遇到的问题。 分离牙龈：戴上手套后，手是
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0记得一句广告语，叫做牙好胃口才好。从小到大我们每天都在刷牙，我不知道别人是怎么刷的，反正我是拿着牙刷在嘴巴里面横冲直撞三五下，然后就完事了。
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01.如何保护牙齿？ 第一，要有一个正确的刷牙方法，且至少每天一早一晚要刷一遍，饭后要漱口；第二，要少吃甜食；第三，不要使用牙签，可以使用牙线；
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0刷牙：说来也是件好笑的事，从小就接触的事到现在才知道怎样才对，刷牙对我们每个人来说都是件再熟悉不过的事，但我们都在以错误的方法刷牙。上完刷牙
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0上了两大节的口腔实验课，有如下体会： 1、四手操作：通过观看四手操作的教学视频，终于了解了什么叫人性化的服务。在四手操作中配备了1名医师、1名助
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0口腔器械的辨认课后，深刻感受到人体口腔构造的精细和巧妙。口腔的每一个器械都按照牙齿构造的特点设计，不同磨牙的大小不同和排列的前后，设计了不同
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0从3岁记事起，妈妈就教我早晚要刷牙，这样牙齿才能保持健康。从刚开始的小牙刷挤上豌豆大小的牙膏，就这么上下左右刷着，直到满嘴泡沫，然后将泡沫吐
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0口腔课上，我们学习了如何正确刷牙，也认识到正确刷牙的重要性。在我周围的很多人、包括自己在内，之前的刷牙方法都是错的，甚至是对牙齿有害无益啊，
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0钳式打结法，持针器始终放在长线头的内侧； 头面部十字交叉法包扎枕部时，纱布应放在枕骨隆突下面，这样就不容易滑脱； 切开时，进去和出来手术刀都是
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0从牙齿萌出后开始，牙齿健康问题就会不断出现，然而很多青少年却不知如何正确保护牙齿。 要想保护牙齿，首先应该学会正确刷牙。在未上口腔实验课之前
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0刷牙心得：我个人觉得，拥有一个健康的口腔十分重要。每当我看到那些年纪轻轻就受到口腔疾病困扰的病人，就觉得十分震惊，为他们的不幸遭遇而感到惋惜
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11选择合适的保健牙刷保健牙刷刷头小，刷毛软硬适中，排列疏密恰当，便于在口中转动，容易把牙齿洗刷干净。一般说，一把牙刷使用的期限大约为四五个月
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0第一次的口外实验课学习了包扎，切开，缝合以及打结。 在采用十字交叉法对头部腮腺区包扎时，应该注意绷带一定要绷紧，否则容易滑脱起不到固定作用。
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0现在同学里面很多牙齿都不好，因为生活条件好了，大家吃零食多了，但是卫生习惯没有跟上去，并没有按时刷牙，所以很多人牙齿不好，经常有同学去看牙医
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11、正确刷牙：在此次正确刷牙的实验课以前，我们都知道不正确的刷牙方法会给我们带来牙齿健康隐患，从小到大不正确刷牙，且不认真对待刷牙，会使我们
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0随着科学和文明的发展，人们生活质量的提高，大家对口腔保健的意识也逐渐增强，许多人已认识到洁牙的重要性。因此城市里大小医院都相继开展了洁牙治疗
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5刷牙：日常生活中，人们虽然每天都刷牙，可是有相当一部分人不懂得刷牙的学问，所以学会正确刷牙对保持个人的口腔卫生极为重要。刷牙是保持口腔清洁的主要方法，它能消除口腔内软白污物、食物碎片和部分牙面菌斑，而且有按摩牙龈作用，从而减少口腔环境中致病因素，增强组织的抗病能力，刷牙对于预防各种口腔疾病，特别是对于预防和治疗牙周病和龋病等，具有重要的作用。 虽然刷牙是人们每天都要做的事，但真正会正确刷牙的却不多树袋猴
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